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发布人:繁体字网 发布时间:2016/11/22 17:36:40

【正文】:《我的儿子皮卡——再见钢琴》读后感

童年无迹,每个人都有自己调皮的一面,为了让皮卡不再胡闹,妈妈出了一个主意——让皮卡学钢琴。

在不由分说的时候,皮卡的姥姥姥爷掏腰包,搬来一架钢琴。在调琴时,皮卡总会情不自禁地碰几下琴键,他小小的心充满了疑问:为什么一按琴键,它就能立即发出一个清脆的声音来······皮卡学钢琴的时间是每周的星期日十点。于是,这时皮卡妈妈总要带着皮卡走进教室学习。梁老师有一个女儿名叫絮絮。每次皮卡学钢琴时,絮絮总是不时地跑过来望着皮卡。过了一段时间,皮卡妈妈觉得皮卡应该要奔放、有力、坚定、一往无前、激情汹涌式地弹琴。于是请来了长发叔叔示范弹一首曲子。听着变幻无穷的曲子,爸爸呆了,妈妈呆了,奶奶呆了,皮卡也呆了。过了几天,皮卡竟模仿起长发叔叔的样子,全神贯注地弹着自己编的乐曲。所有人都震惊了,为皮卡弹的这首乐曲震惊了。我也仿佛沉醉其中,皮卡对钢琴真优乐感和手感。他从小就有这么大的天赋,真令我佩服。又是一个星期天,皮卡来到教室,发现絮絮不见了,才得知絮絮的爸爸妈妈已经分居两年了,最近办了离婚手续,法院把絮絮判给了她爸爸。从此,皮卡再也没弹过琴。

每个人都有感动之情,皮卡也有,之灵验了一句话:“人间处处见真情。”情,不在于表面,而在于内心的实感。

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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