发布人：繁体字网 发布时间：2016/11/12 17:36:39
【正文】：《小学生之友》读后感：
《小学生之友》是一本内容丰富、情节有趣的书，看着看着我竟迷恋上它呢。它向我们讲述了一个个科学家惊人的故事；它把大自然的神奇之美展示于我们面前；它又把好听的童话故事毫无保留地分享给我们......让人看了爱不释手，无法停止。其中《小学生之友》中最吸引我的又是“笨孩子”成了大科学家。
《“笨孩子”成了大科学家》，向我们讲述了一个名叫格登的人。他从小就热爱科学，不过他看着并不聪明，甚至有些笨头笨脑。他喜欢问奇怪的问题、做奇怪的事。在英国著名的伊顿公学读中学的格登，学习成绩很糟糕，尤其是自然科学方面的课程，考试总是排名倒数。因此，被同学讥笑“科学蠢材”。可即便如此他并没退宿，相反还是一如既往地勤学好问。一次课间，格登伸出自己的手指头，问老师：“为什么长在手上的手指头会动，而被砍掉的却不会动？”老师说：“因为长在手上的手指有神经细胞，可以接受大脑的指令，而被砍掉的却不能。”格登就是这样不懂就要问，不怕别人笑话，问到自己明白为止。他的问题似乎没个尽头“可是，受精卵不仅能动，而且能够自由生长，那被砍掉的手指头为什么就不能自己生长呢？”老师被问得瞠目结舌、恼羞成怒，终于大发雷霆地吼道：“这是自然界的生长规律，规律！你懂吗？”格登伸了伸舌头，低声说：“不懂。”这对他不能不说是个打击，他对自己也失望过，所以考大学时他报了文学。可是，他对文学不感兴趣，最终还是坚持自己的志向转行自然科学，经过不懈的努力和虚心好学，他获得了人们仰慕的若贝尔生物学奖。坚持是多么重要，选择了什么就不能放弃，哪怕中途会遇到许多的挫折，坚持努力了就一定会有收获的。
想想自己再看看周围，有太多太多的人失败时抱怨自己资质差、运气糟......说到底，还是自己勤奋不够。其实我们每个人都如格登一样是一粒奇异的种子。不过需要用总够的勤学好问之水去浇灌，终能结出丰硕的果实。从格登身上我还感受到“笨鸟先飞”是多好的一个词语。今天的“笨鸟”以先飞的姿态，经过不懈的努力成为比众人强的“灵鸟”，走在时代的前面。我愿作一只“笨鸟”，也愿作一只永不满足的“灵鸟”，永远翱翔在新世纪广阔无垠的天空中
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。