发布人：繁体字网 发布时间：2016/11/11 17:36:39
【正文】：《生命生命》读后感：
今天，我们学了一篇课文——《生命生命》。它讲的是三个小故事：飞蛾险境求生、瓜子砖缝生长、倾听沉稳心跳。这三个故事给了我深深地感触，生命到底是什么?
《生命生命》的作者杏林子，从12岁就得了风湿性关节炎，小学毕业后就缀学在家。但她一点儿也不气馁，自学了初中、高中所有课程。还写了40多本书，我心里真是很佩服她。杏林子用快乐武装自己，与痛苦和平想处，顽强地与病魔作斗争。这让我想起了海伦凯勒，一个从不小看不见，听不见，说不出话来的女孩。但是她跟着老师慢慢学习发音，己学会了爸爸、妈妈等简短语言，并且经过自己的不懈努力，考上了很多人都难以考上的世界著名大学－－哈佛大学。创作了《假如给我三天光明》等著名小说。这真是一个奇迹呀！虽然她没有健全的体魄，可她不自卑，没有自暴自弃，而是勇敢地接受命运的挑战，创造出属于自己的缤纷世界。
和杏林子想比，我心里真是感到惭愧，杏林子是一个残疾人，她只能自己在病床上读书学习，而我们在宽敞明亮的教室里学习，听着优秀的老师给我们讲课，难道不应该好好学习吗？
我今后要热爱生活，珍惜生命，怀着积极的心态去迎接挑战，战胜一切困难，在长满荆棘的成长道路上，走向自己人生的辉煌。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。