发布人：繁体字网 发布时间：2014/8/21 17:35:39
【正文】：《妙计识间谍》读后感：
《妙计识间谍》读后感
《妙计识间谍》选自《中国儿童成长必读故事》，我和妈妈一起阅读，读完后妈妈提问我回答，我说说我的读后感吧。
二战后期，法国盟军抓到一个嫌疑犯，怀疑是德国间谍，就把他送到著名的反间谍专家平托上校那里。
嫌疑犯的穿着与当地农民没有什么两样，说话口音也与当地口音无异，看上去没有一点破绽。但是平托上校仍感到这个嫌疑犯非常值得怀疑。因为一般的农民在这种情况下通常都会表现得非常紧张，然而这个人却显得太过镇定了。
平托上校决定从语言方面入手，寻找破绽。因为如果这个嫌疑犯是德国间谍，那么不管他的法语说得多么流利，总会不自觉地带也母语的口音。于是，平托上校设计了三个方案测试嫌疑犯。
（１）数豆子。当地人在说“72”时不是用标准的法语，而是用一个当地的特殊方言词汇。然而，嫌疑犯在数到“72”是发音无懈可击。测试失败。
（２）放火。平托上校下令将嫌疑犯关在一间马棚里，半夜在马棚外悄悄地点燃了几捆草。“着火了！着火了！”士兵们用德语大喊起来，可是这个人没什么反应。士兵们又用法语喊：“着火了！”这个人一下子跳起来，焦急地敲打紧关着的门。测试又失败了。
（3）故意让他放松警惕，找出破绽。在审讯室里，平托上校在认真地看一份文件，看了一会儿，他抬起头用德语对嫌疑犯说：“好了，一切都清楚了，你现在自由了！”嫌疑犯长长地舒了一口气，转身向外走去，刚走两步就意识到自己犯了致命的错误。两个士兵立刻上前抓住了这个间谍。
读后感：我们做什么事情都不能大意，一大意就可能犯错误。在语文期中考试中，我就因为粗心大意没有考一百分。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。