发布人：繁体字网 发布时间：2016/10/24 17:36:38
【正文】：绝佳拍档读后感8：
小乔老师平时guǎn lǐ班里的大小事务，她想知道如果自己不在，班里会怎样。小乔老师故意便请了假。班上的捣蛋鬼马一左和马一右得知老师没来便带领同学们胡闹。例如：上课传纸条、音乐课唱歌故意跑调、电脑课不听从指挥……小乔老师不放心同学们，回到学校来，听班长汇报班里的情况，便气呼呼的说：“每个人都应当学会自我guǎn lǐ，如果大家都做的好好的，不给别人留下指责的机会，那么教室里就不会发生那么多不堪的事情了。”
是啊，如果每位同学都学会自我guǎn lǐ，老师就不必总是为我们担心了!这不就是我们班主任黄老师常常教我们的“自律”吗?!我心里突然感到无比的惭愧。回想起有一次，我班的黄老师因病请假，同学们知道了，欢呼起来：“解放啦!”打了预备铃，大家还是迟迟不进课室。课堂上，有的趴在桌子上睡觉;有的同学在传纸条;有的聚在一堆说悄悄话;有的甚至在课堂上瞎起哄…….最后班主任很突然的出现了。她生气地说：“为什么就不能学会自律呢?如果你们都学会为自己的行为负责，老师也不用总为你们的事情操心了。自律，懂不懂?”你看看我们这些调皮捣蛋的同学，跟书中的马一左、马一右有什么不同啊!
通过马一左马一右的负面教材。我懂得了自律，做到老师在一个样，老师不在也一个样，自律自爱!
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。