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发布人:繁体字网 发布时间:2016/10/18 17:36:38

【正文】:《爱的教育》 读后感

暑假里我读了意大利作家亚米契斯所著的《爱的教育》这本书,我幼小的心灵受到极大的震撼,书里每一篇故事都令我深深感动,印象深刻。

使我最受感动的是小抄写匠裘里亚的故事,他心疼父亲每天十分劳累,不顾父亲的坚决反对,每天晚上帮父亲抄写,因此学习一落千丈,失去了父亲对他的信任和关爱,直到父亲发现了他的秘密,父亲感动极了留下了辛酸的泪水。看到这里我也流下了感动的泪水,裘里亚是个善良、正直、孝顺父母的好少年,我要向他学习。

书中还描写了从车轮下救人的洛贝谛、爱替人打抱不平的卡隆、在班里学习最好的代洛西、感动父亲使父亲变好的泼来可西,他们都是值得我学习的好榜样。

可最使我讨厌的就是坏孩子弗兰谛,母亲为了他跪着再三请求校长给他一次机会,校长极为严肃的说:“弗兰谛,你简直是再杀你母亲啊!看到这里我的心里痛苦极了,我真为这位母亲感到悲伤,我在心底呼唤:弗兰谛,为了你的母亲你一定要改好啊!别再让她伤心流泪了。

作家以鲜明的对比手法,刻画了书中栩栩如生的人物形象,讲述了一个个爱的故事,使我感动受到启发,从小就要做一个正直、善良、勇敢、有爱心、有孝心、尊敬老师、爱祖国的好孩子。

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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