发布人：繁体字网 发布时间：2016/10/13 17:36:37
【正文】：《窗边的小豆豆》读后感：
这个假期，我读了日本著名作家，联合国儿童基金会亲善大使（亚洲第一位联合国儿童基金会亲善大使，足迹遍布地球的每一个角落）黑柳彻子的代表作《窗边的小豆豆》。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下，“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
小豆豆，一个不懂得什么是规矩，什么是纪律，想做什么就做什么的淘气小女孩，正是因为有了巴学园这所神圣的学校，才使得像小豆豆这样“无可救药”的学生发生了彻底的转变，他们学会了尊重别人，关心别人，渐渐热爱了书本知识，度过了最美好的童年学习时光。这本书里，让我印象最深刻的是:小林校长不想让小朋友们偏食，每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗？”“海的味道”、“山的味道”原来是指蔬菜、肉类、鱼类等；他让每个孩子都能愉快地接受各种营养的补充。为了更加了解学生们，能够和他们交朋友，小林校长不仅仅付出了时间，更多的是对学生们的关心。例如他专门为高桥君精心安排的运动会，精心做出计划的事情也是为了让那些觉得“在别人眼里我很特殊”的羞耻的念头消失，让欢乐和自信一直留在每个人的心理......
现实生活中，虽然我们无法找到人人向往的巴学园，但让我懂得了一个道理：宽容对待同学，心里有爱心，长大了才会照亮别人！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。