发布人：繁体字网 发布时间：2016/9/23 17:36:36
【正文】：《爱的教育》读后感：
这几天我一口去读完了《爱的教育》，这本著作是意大利作家亚米契斯耗时近十年完成的，书的内容让我非常感动。
书中的每个故事都是那样的普通，那样的平凡，但它们又蕴含着深刻的道理，里面有许多作者的小伙伴，它们是可爱讲道理的孩子，虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但作者从不计较，与他们玩得开心，学的快乐，并从开心和快乐中学到了道理。《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物：小石匠、小铁匠、卖炭人的儿子和少年鼓手等；这些平凡的人物许多感人的事情在我心中激起了强烈的颤动。
读完《爱的教育》后，我懂得了真正的好朋友应该在困难的时候能够互相帮助，这样才算好朋友。同事我也明白到，再坏再可怕的人也会被爱感化。遇到可怜人应伸出援手。爱能挽救一切，爱是黑暗中的一束阳光，只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。
亚米契斯的《爱的教育》诉说的是崇高的人性之爱，这是一种最为真诚的教育，虽然每个人的阅历不同，但是你会从爱的教育中，体会到曾经经历过的那些类似的感情。在爱的教育中，我找到了爱，在爱中找到了教育。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。