发布人：繁体字网 发布时间：2016/9/20 17:36:36
【正文】：《恰同学少年》读后感：
《恰同学少年》读后感
《恰同学少年》深深的吸引了我的眼球，更震撼了我的心灵，给予了我无限斗志。。。。。。
每当我看见毛泽东，总是高高在上，身后光芒万丈，让我觉得遥不可及，但当我看了《恰同学少年》之后，我感觉他触手可及，觉得再也不是那个高高在上的毛泽东了，而是一个在我心里可以领略和学习的毛泽东！
那是一个有着封建社会的黑暗年代，毛泽东和他的同学风华正茂，激扬文字。热爱祖国，热爱人民，怎样救国，怎样救民，这一切的问题都浮现在毛泽东的脑海中。于是，勤奋学习，积极交流，关注国事，直至在学生时代演变成如火如茶的革命实践活动，徒步游湖南，组建学生军，开办工人夜校..........，一个个研究性课题更能让提高自己的能力的活动都发生了。那，我们为什么不能呢？为什么毛泽东的同学行？并不是我们不可以，而是我们缺乏很多很多的自信、勇气，坚持和青春的热血。毛泽东在学上时代给我们建立了一个楷模，相信学习，服务人民，实现自我价值。当成功的你回过头来，看着你一路走来的道路，一滴滴的血痕、泪痕。那日胸大无志的你，因为当年差点被懦弱的你夺取今天的成功！
《恰同学少年》让我们知道：在人生道路上乘胜前进，我们要选择最能激发我们内心深处充满潜能的你，我们要和心胸宽广，抱负远大的朋友交往，我们会在不知不觉深受他们的感染，养成主动积极奋发的精神，这样的人生，一定会绚丽多彩。
@李思洁
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。