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发布人:繁体字网 发布时间:2016/9/13 17:36:35

【正文】:《恰同学少年读后感》——赵静菲

江山代有才人出,各领风骚数百年。

——题记

《恰同学少年》中毛泽东的张扬不羁,蔡和森的含蓄内敛,历历在目。

欣赏毛泽东,因为他有傲骨,因为他倔强,认准的事情决不反悔,课堂上社会学科的笔记上,密密麻麻,一眼望去,找不出一点空白,满满的批注无不告诉我们他的用心。简简单单的报纸上找不到天头地尾,都被他用来做批注。

他知道自己不能做到门门全优,所以,他在课下别人休息时,他奋笔疾书,为了的是什么???真的是成绩吗?不,不是。父母的期望是他的动力,成绩不算什么;他有胆识,枪口就在脑门,依旧悠闲的喝着茶,丝毫没有慌乱;他有领导能力,在面对缉查禁书时,他明白,不能硬碰硬,他用自己的行动赢得了同学们信任。如果没有实力,毛泽东能够取得这么多人的信任吗?

蔡和森不如毛泽东那般张扬不羁,它就好比深海,看似平静如常,其实有着不可估计的力量,他不会嘲笑别人,更不会拿着成绩攀比,在互选时的退出,并不是怕,更不是没有实力,因为他想着的是毛泽东,是他们之间的友谊,这是一种无私,他同样用自己的实力赢得了大家的赞赏。这样的精神难道不值得我们学习?

现在不再是当初他们的时代了,但是他们的精神却深深的影响了我们,他们的精神应该传承下去。毛泽东的大胆、倔强,认真;蔡和森的内敛、含蓄、无私都值得我们学习。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”这是梁启超先生说的一段话,从中足以见得少年是国家的未来,我们应当奋发向上,尽自己的努力。

学习并非是给谁学习,成绩并非是给谁看的。这些都是为了我们自己。

他们身上的品质是我们所缺乏的,所以,请努力!

少年强则国强!!!让我们从自身做起,向自己的理想努力!

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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