发布人：繁体字网 发布时间：2014/8/15 17:35:39
【正文】：我爱爸爸——绘本《跳舞》读后感：
周五放学回来，妙儿就告诉我：“妈妈，我给你讲个故事吧，保证你听了以后哇哇地哭！”“哦？是个什么故事，这么感人？”“是赵老师给我们讲的一个故事，名字叫《跳舞》，我们班好多同学听了都哭了。”我更加不明白了：“跳舞是件高兴的事儿啊，怎么会听了哭呢？”“我给你讲了你就明白了！”
我的感受：
我觉得爸爸很爱布鲁克斯，不管布鲁克斯在哪儿跳舞，爸爸都面带着微笑看着她，鼓掌也是最热烈的。布鲁克斯也很爱爸爸，她认真地跳舞来回报爸爸。她跳舞的时候摔倒了，爬起来继续跳，最后她终于成了一名真正的芭蕾舞演员，因为爸爸很支持她，她自己也很努力。
爸爸很爱我，我也很爱爸爸。当我哭的时候，爸爸会哄我说“不要哭。”我想不出来的问题，爸爸会给我讲一下，我就明白了；有时候爸爸还陪我玩游戏，我很开心；下雨的时候，爸爸让我躲在房檐底下，他去帮我拿雨伞。爸爸干活的时候，我会给爸爸帮忙；有时候我也给爸爸讲故事，帮爸爸挤牙膏，给爸爸端蜂蜜水……以后，我要把自己的事情做好，让爸爸放心，让爸爸高兴，我爱爸爸！
故事讲到最后，还真的让我落泪了，感动于这位父亲对女儿默默无闻地支持和鼓励，不管孩子做什么，做的怎么样，他始终如一地微笑着看着女儿，并给她最热烈的掌声。没有太多激励的言辞，却一样给了孩子最有力的支持！原来爱孩子可以这么简单和自然。和孩子一起回忆爸爸的爱，尝试用恰当的语词表达出来，让这些看似平常的事情充满了亲情和浓浓的爱，也让孩子从中体会父母的爱，学会感恩和爱父母，这就是绘本《跳舞》带给我们的全部。妙儿躺进被窝的时候，又想起来一件事：“上次下雨的时候，爸爸让我躲在房檐底下，他去帮我拿雨伞，妈妈你要帮我加上去。” ……
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。