发布人：繁体字网 发布时间：2016/9/2 17:36:34
【正文】：《水孩子》读后感：
《水孩子》读后感
当我看完这本书后，真是为主人公汤姆的幸福感到高兴，同时又对汤姆的不幸感到悲伤。
《 水孩子》中的主人公汤姆是个可怜的孩子。汤姆自幼失去父母，和师父格兰姆斯一起扫烟囱。汤姆是一个完全没有接受过教育的孩子，他受尽了人世间的欺侮虐待，在去人家扫烟囱的途中他的师父经常让汤姆走路，自己却骑小毛驴。你想想，一个孩子每天要走几十公里的路，谁受的了呀！可他依然乐观、勇敢的面对生活，最后经过努力变成了“死不了”的水孩子。
汤姆的师父格兰姆斯是一个恶棍、自私、残暴，自从汤姆跟了他，就没过过一天好日子，他什么事都让小汤姆干。不过后来在汤姆的改造下认识到了过去的罪恶，变成了一个好人。
看完了这本书，我又想起我们现在的生活，由于现在的生活条件十分优越，许多孩子都养成了一些不良习惯，特别是和困难抗争到底的精神。如果我们能像汤姆一样，还会有什么困难能难倒我们呢？
看看汤姆，一个小孩子，每天天一亮就要起床，不停地干活，每天吃不饱，穿不暖，每天还要忍受师父的毒打。我们的生活比汤姆的生活不知要优越多少倍，我们还有什么理由不好好学习呢？
让我们向汤姆这个勇敢顽强的孩子学习吧！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。