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发布人:繁体字网 发布时间:2016/9/1 17:36:34

【正文】:《小水精》读后感

暑假期间,我读了一本书,叫做《小水精》。它讲的是:

在一个水塘里住着一家水精。有一天,水精妈妈生了一个小男孩,小水精一生下来就会喊爸爸妈妈,水精爸爸说;‘我们是不是要给这小家伙庆祝一下?’我们明天去给朋友发出邀请,让他们看看我们的小家伙。

你做点好吃的,让大家美美的吃上一顿,别人家着咱们小气。水精妈妈在家煎炒烹炸,锅碗瓢盆响傍晚,休息时,给小水精喂了一点粥。水精共邀请了二十七个亲好朋友来的有二十六个,他们是十二个水精,和他们的妻子。一个井精水精和女桥精。水精妈妈端上来一道水豆汤,一道油炸鱼子、一道海藻、一道沙拉、一道水田芥和一道驴蹄草茎。

小水精在水底下有个好朋友是(鲤鱼)齐普利努斯,在地面上他有3个男孩当朋友。小水精住在磨坊池塘水底,一个用芦苇杆搭起来的房子。他家里有爸爸妈妈。他的妈妈什么时候都说他不能出去,他爸爸总是建议他到外面去了解了解,说不定对他以后(处理)麻烦事有好处。这个故事给我一种深刻印象,它写得很好。我有一种享受的感觉,一种池塘的感觉。

让我最感兴趣的是:有一次,小水精到岸上玩的时候,看见三个小朋友在烤石头吃,小水精就问:“你们是不是在烤石头吃?”那三个小朋友笑了笑说:“这不是石头,而是土豆。”小水精说:“土豆?可以让我尝一尝吗?”那几个小朋友很开心乐意地说:“好。”一个小朋友拿出一个烤好的土豆让另一个小朋友削皮,再让另一个小朋友转递给小水精。“真好吃!谢谢你们!”小朋友很开心小水精喜欢吃他们烤的土豆。

第二天早上,小水精带着自己喜欢吃的东西来给他的好朋友吃。可是,他带的东西他们都不喜欢。因为小水精不知道人类是不能吃水精吃的食物。所以,小水精带了一些贝壳和蜗牛壳送给好朋友们,好朋友们非常高兴,他们每天都吃土豆。

希望我们也像小水精一样,每天都有新的事情发生。读了这本书,不仅让我们有了幻想,还给我们带来了童趣和天真,陪伴着我们快乐地成长。

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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