发布人：繁体字网 发布时间：2016/8/22 17:36:34
【正文】：乌塔读后感——爱我们就放手：
读了乌塔这篇文章后，我心里感慨万分，想想年仅14岁的乌塔，自理意识和独立生活能力那么强，对生活那么热爱，独自一人游览了那多的国家。为了旅行她花费了三年的时间阅读了很多与她旅游的这些国家有关的资料；并且每个周末或假期都会以帮餐馆和超级市场发传单打工来挣取外出的旅游费；她还很有安全意识，每到一个地点就先查一下当地警察局的电话号码，以便求助。
从这篇课文里我深深的感受到中外教育方式的不同：在中国，我们都是家里人的宝贝，从不让我们独自外出，更别谈外出旅游了。简直是把我们捧在手里怕摔着，含在嘴里怕化了，让我们养成了依赖的坏习惯。在我的家里，只要我一出门，耳边就会听到妈妈的叮咛声；路上小心点，别跑远了。虽然经常出去旅游，都是妈妈陪着的，从来没独自一人走出县城去玩过。就连在外的工作的老爸也三天两头的打电话嘱咐我不要这样不要那样的。现在我快成四年级的学生了，每到妈妈值夜班，我很想一人在家，可每次妈妈总会说；不行，你一人在家不安全，妈妈不放心。外国人的孩子他们在家里和我们一样都是家里的掌中宝，可他们的父母却选则放手，没有那么多的顾虑，让他们自己去创造他们想要的天地，任由他们外出闯荡，见多识广，早早的叫他们接触社会，让他们从小就学会自理的意识和独立的生活能力。比较一下，我们简直成了傻子了，什么都不如人家。
我想对天下的父母说:爱我们的话，就放手吧！我们也需要自己的空间，也有自己的理想，让我们学会独立，在没有爸妈的庇护下，我们也会成长的，也会创造自己想要的天地！从此拒绝依赖！
我想对爸妈说；如果我到了十四岁的年龄，你们会同意让我独自一人出远门吗？
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。