发布人：繁体字网 发布时间：2016/8/12 17:36:33
【正文】：《德国，一群老鼠的童话》读后感：
妈妈给我买了一本书德国一群老鼠的童话，很想知道老鼠是怎样生活的，有着什么样的故事。一群老鼠在一座灰色的大宅子里“安营扎寨”的生活中，我发现他们很可爱、顽皮，改变了我对“老鼠”两字的厌恶。他们就像一群幼儿园的小孩子一样聪明、活泼、好动，同时也非常胆小。在灰宅子的图书馆里，那是他们的“游乐场”，跟食物一样重要东西就是自由和快乐，这群老鼠们在“游乐场”里尽情的自娱自乐的玩耍，特别是那个“地球仪”，敏捷的鼠腿跑过中国和日本，在不到三秒的时间内越过浩瀚的太平洋，接着是美国从它的脚下掠过，然后是大西洋，往下是葡萄牙、西班牙、地中海、意大利和希腊。土耳其和俄罗斯的一角也被鼠足轻轻点过……
可是这样快乐、自由、轻松的生活被一只强大的长尾巴雄鼠打破了，他自封为鼠群们大头领，对鼠群独断专行：行军、操练、干活、卖命，一切听从指挥成了这个鼠群们的规矩，若不听从就吓唬他们扔出去喂虎皮斑纹母猫，同时也剥夺了鼠群们的快乐自由的生活。
“莉莉”就是被这个大头领欺凌的一只小雌鼠，她长着一身雪白的皮毛，一双红宝石般的眼睛却被大头领视为异类，不属于这个种族，贬到连吃的东西都难寻的图书馆里，莉莉在这里饥肠辘辘，百无聊赖，于是她开始翻书看，从一个符号、一个字母，一点一点的慢慢学，学会了从A到Z的26个字母,学会了单词,学会了读句子,一页、两页直到一本书，读书学习使她忘记了饥饿和困窘。
在一天天的阅读生活中，莉莉学会了很多知识，“火车玩具”，“积木”, “精制鼻烟”，“鼠夹”这些都少不了莉莉的帮忙和指点，由于暴君大头领的自大被鼠夹夹去了大半条尾巴，从此威严扫地，而一向善良、胆小、博学多识的莉莉却成了鼠群们的主心骨。莉莉使大家恢复了往日的自由、快乐、平等的生活。
通过这本书，使我明白了广泛的阅读可以增长丰富的知识，而知识可以使人变得聪明，拥有聪明就会拥有快乐。就像书中人主人公莉莉说的：“阅读好比飞翔，好比扬帆，冲过惊涛骇浪，驶向无边的海洋，阅读就是用另一双眼睛看世界，可以更好的认识自己，面对生活”！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。