发布人：繁体字网 发布时间：2014/8/11 17:35:38
【正文】：《爱的教育》读后感：
一位老师用一颗宽容的心，把一生奉献在对学生的教育上；几个贵族学校的女生为了一个扫烟囱的小孩不挨主人的打骂，把身上仅剩的钱捐了出来；一个从小被父母抛弃、穷困潦倒的孩子，为了国家的荣誉不收下别人给的金钱；一位贫穷的妇女，为了养活一个别人遗弃的孩子，住在又旧又破的房子里，却把省吃俭用的钱用来买油灯供孩子学习......这就是《爱的教育》这本书为我们讲述的一个又一个有关爱的故事。它教会我们关爱孩子，热爱祖国，帮助弱小。
在我们成长的路上，我们也每时每刻都被爱包围着：老师的批评是爱；爸爸的巴掌是爱；妈妈的唠叨是爱；同学的帮助是爱，还有困难时向你伸出的手，流泪时递给你的纸巾......我们生活在爱的世界里。爱让我们成长；爱让我们收获；爱让我们勇于面对困难；爱让我们快乐！
我们也要学着去爱：为灾区的孩子捐出我们的图书，奉献我们的爱心；为需要帮助的老人跑跑腿，送上我们的关心；为老师送上一句祝福，献上我们一颗感恩的心......
愿我们每个人都能接受一次爱的教育，愿我们每个人都有一颗爱心。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。