理想点亮人生

——绘本《我长大以后》读后感

正因为有了理想，生活才变得这样甜蜜；正因为有了理想，生活才显得如此宝贵。因为，并不是任何理想都能如愿以偿！我将带着对生活的热爱，对生活的憧憬一直走下去，永远走下去……

——艾特玛托夫

月亮悄悄地爬上了山尖尖,如雾如烟的月色笼罩了整个大地,远山定格在溶溶的月色之中,显得格外宁静怡人，如钩的新月犹如一只银亮的小船.月光如水…….

可是小熊西蒙却无心欣赏这夜色美景，他在思考自己的未来。

就像故事中的兔子、乌龟和小猪，有些人在很小的时候就清楚地知道自己长大之后想要做什么。

但是，另有些人可能要一直到比较大以后才了解自己到底想要做什么。

当逐渐长大，学到更多关于自己和周遭世界的知识时，我们的梦想和想法可能会改变。

在成长的过程中享受玩耍和学习的乐趣，耐心地等待长大，时间到了，一切就会变得更加清楚。

当我看到《我长大以后》绘本时，觉得对于两岁多的孩子们谈理想还真的有点过早，可是，看到憨态可掬的小熊胖胖的小手放在嘴边，怀抱红色的小轿车坐在小床上咪咪笑，旁边散放着一些心爱的玩具，紧贴着他的还有一个可爱的小兔布娃娃时，我的心动了！这不正是我们的宝贝们的生活写照吗？

呵呵，有意思！简直是孩子们生活的翻版，画家太了解我们的孩子啦！

我决定尝试一下，探探我们班的宝贝是否已经有理想？或者经过阅读，能否说出自己的理想？

孩子们在观察中发现小熊西蒙是在一个夜晚开始思考“我长大以后做什么”这个问题的，孩子们还大声的抢着告诉我原因，因为天空中有亮晶晶的星星，还有弯弯的月亮。

在紧接着的故事讲述中，孩子们也发现了爸爸妈妈的态度：做自己喜欢的事情，等你长大了再说，现在不用想啦！出去玩吧！”

可是，小熊出去玩时碰到了朋友们。

于是，他知道了小兔子的理想——做赛跑冠军；知道了小乌龟的理想——做游泳第一高手；知道了小猪的理想——做著名的音乐家。并且，他还看到了，这些朋友都在为自己的理想而拼命地练习、努力着。

他无精打采，因为他没有找到自己的理想……

结果小熊妮可的布娃娃掉进小河里了，她正伤心地哭着呢！

路见不平一声吼，小熊西蒙大声喊道：“妮可，不要哭，我来帮你！”

多可爱的小熊啊！助人为乐让小熊的心情好极了，太阳落山了，他开心的回家了！

而熊爸爸留露出的却是对儿子无限的关怀与挂念！！这很令我感动，满以为这个爸爸只会看看报纸喝喝茶呢，没有想到竟然是一个很会教育孩子的爸爸哦！！

整个故事温馨又美好，小熊西蒙虽然没有爸爸妈妈的指点，可是依然找到了人生的目标——长大要像爸爸一样做一个又强壮、又亲切的森林守护员！

在帮助他人的同时，他知道了自己的爱好及长处！一个意外成就了小熊的理想！

我在故事结束后，倾听孩子们的理想：

石头：长大后，我要像小乌龟那样游得快

泊睿：长大后，我要像小兔子一样跑得快

云浩：长大后，我要想小鱼一样游得快

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孩子们总体还是知道理想是怎么一回事的！呵呵 ！这些小家伙，人虽不大，可是还很精明呢，王云浩竟然还扩散思维，举一反三了，强赞！

在我的引导下，孩子们认识到，要想成为很棒的人，必须努力才有可能做到！

我想，长大后做什么？这个问题谁都被别人问过，在小的时候，亲朋好友，父母等都会逗着问，而自己也会闲暇无事时思考过的。这句问话，包含着父母的无限期待和普遍的社会价值观。

很多父母觉得子女应该先读好书再说，甚至只有读好书就行了，但殊不知，一味的要求让孩子们在成长的历程中能选择的理想就有限了。

结果，不管孩子爱与不爱，读与不读得来，都只有读书一途，这个过程只会让父母和孩子都不快乐。

可故事中，西蒙的爸爸妈妈却没有替他扛下这个“长大以后做什么”这个烦恼，而是建议小熊只要做自己喜欢的就好。

生活中，我们很多父母总爱为孩子设计宏伟蓝图，指定人生方向，自认为一切都是为了孩子好，却浑然忘却我们今日的经验，是由昨日的不断测试与失败积累而来，孩子是不会理解的。

与其严苛规定，不如将我们的理想、成长过程中追求理想的努力等等告诉孩子，用分享的心情让孩子了解适合适性的发展，了解完成梦想是需要辛苦的付出，需要好好努力才会走进梦想，实现理想的！

长大后做什么？希望我们做父母的放手去爱，如熊爸爸妈妈一样，让孩子们自己结合自身的特点，做自己喜欢的，在追逐的梦中实现理想，成就未来，走向成功！