发布人：繁体字网 发布时间：2016/6/17 17:36:29
【正文】：《时代广场的蟋蟀》读后感：
当看到这本书的书名时，你也许会认为这只是一本很普通的书。但如果你真的读过以后，你就会发现，这本书的内容却并不简单。
蟋蟀柴斯特原本生活在美丽的康涅狄格州乡下的草场，它从未想过离开这里。可是，再一次偶然的机会里，柴斯特因为贪吃而误入了野餐篮里，而被带到了人情冷漠的纽约。幸运的是，柴斯特遇到了爱它的主人玛利欧。它还和老鼠塔克和亨利猫。
蟋蟀柴斯特是一个极具音乐天赋的昆虫。它不仅能演奏乡间小曲，还能演奏流行歌曲，并且还能自己作曲。当柴斯特奏起流行歌时，人们会来到它的身边，仔细聆听。但当他鸣奏自己愿意演奏的歌曲时，人们对此却不屑一顾。为了帮助玛利欧一家摆脱贫困，柴斯特只好演奏自己不想演奏的歌曲。最终，柴斯特成功地帮助玛利欧一家摆脱了贫困，自己也收获了名和利。可是，此时的柴斯特却一心想回家，在朋友的帮助下，它最终回到了自己的家乡。
柴斯特在名利和自由之间选择了自由，这是我们连想也不会去想的答案。我们也许会说：乡下固然好，但有钱赚吗？有媒体记者来采访吗？能上电视吗？有洋房吗？有靓车吗？走到哪都有“粉丝”围上来求签名吗？
有美丽的衣服却要在黑夜中行走，诸葛亮才高八斗却不出山，岂不是茅庐里的一个穷老头？若都是这样，我们还怎样去认定自己在社会上的价值呢？
是的，荣耀虽然是好事，但同样会让我们感到疲倦。假设你是柴斯特，一天早晚两次音乐会，不管自己是否愿意，都要演奏，这样还有什么乐趣可言？
正如柴斯特的朋友——亨利猫所说的：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就应该去做它想做的事情，如果成名让它觉得不快乐的话，那成名还有什么意义呢？”
对于我们学生来讲，就应该把学习当成一件快乐的事情，而不能把金钱、名利放在第一位。如果你真的做到了把学习当成一种乐趣，相信你会有很大的进步，也会受到老师的爱护和同学的尊敬。
六五班 李博文
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。