《爱的教育》读后感

在寒假接近尾声之际，我捧起书，花了两天时间又一次地也更加细致地读了《爱的教育》这本书。从第二次的阅读中，我的心灵有了更深的触动，也受到了前所未有的感动，并深有体会。

《爱的教育》这本书为另著有《一个教师的故事》、《学校与家庭之间》的意大利著名作家亚米契斯所作，是由一个三年级小学生安利柯在一个学年里的记事构成，属于日记体的作品。“爱的教育”在意大利语中为“克奥勒”，是“心、爱情、诚意”的意思，作者之所以这样表达，是由于当时意大利在政治、领土、名族方面虽然已经完成了统一，但民族精神的统一还有待于完成，所以通过少年安利柯把这种想法表达了出来。

这本书由安利柯的记事、老师讲述的“每月故事”和家人写给安利柯的话三部分组成。围绕“爱”字，通过一件件平凡、细微的事情，展示了一幅幅亲子之爱、师生之情、朋友之谊的动人画面，展现了人性的善良与纯洁，讴歌了爱祖国、爱社会的精神，把“爱”表现得淋漓尽致，大至国家、社会、民族；小至父母、师长、朋友。读起来犹如在爱的怀抱中。

读完这本故事简单，风格朴素却感情浓烈的《爱的教育》后，我觉得激荡于胸怀的感情波澜在心中久久难以平息。感人肺腑的真情流露，浓郁的生活气息，对儿童生活入木三分的剖析，对人道主义的爱的展示以及具有感伤情感的故事情节，使我的眼眶不觉有晶莹的泪珠在滚动，心中充满了惭愧与感激。读完这本书，我才真正感受到原来世间的爱是如此得伟大，父母对我的照顾关怀是爱，师长对我的教育鞭策是爱，同学对我的关心牵挂是爱……这些看似在生活中微不足道的爱通过这本书的细致描写，我才发现原来它们是那样得温暖与美好。我感激那些爱我的人，感激他们给予我的无私的爱！

虽然如同空气般不引人注目的爱有时会被“污染”，“稀释”，甚至“消失”，但是我还是希望会有更多的人去感受朴实语言中浓厚的爱，我想《爱的教育》这本书将会把这种美好的感受带给更多的人。