发布人：繁体字网 发布时间：2016/6/7 17:36:28
【正文】：《弯弯》读后感：
我读了《弯弯》的本书，弯弯既不是小歌星，也不是小影星，连班干部都不是，甚至连个小组长的官职也不是，她是一个普普通通的胖胖的小姑娘。
有一次，老师布置的作业是一个生字抄二十遍。弯弯想投机取巧，就让爸爸给她做了一个排笔。副班长看到了就告诉了方老师，老师批评了弯弯，还给弯弯起了一个外号叫新闻干事。
妈妈买了香水让弯弯送给方老师做生日礼物，弯弯弄巧成拙，不小心把香水打碎了。
有一次方老师布置了一篇作文，弯弯写了一篇作文叫《老虎妈妈》。引起了全班人的大笑，方老师也批评了弯弯。后来弯弯来到方老师的办公室，遇到了一位老爷爷，然后，老爷爷把弯弯的作文拿去评奖。
放寒假了，杨老师给每个同学布置了一项有意思的活动。弯弯发现了一个录音机，就想录每个同学的祝愿。一个星期过去了，全班四十八个同学的祝愿一个不少全都收进了弯弯的小小录音带。又用了整整两天的时间，徐弯弯把录音带剪好，每段话的前面，她都给录上了说话同学的名字。后来，弯弯拿错了录音带，爸爸专门送来给弯弯换了录音带。
徐弯弯还是一个关心老师，关心集体，爱帮助人的好学生。她假传圣旨让同学们写了一篇作文，反而巧合，题目出在了“小升初”的考场上。
读了《弯弯》这本书，我要学习弯弯爱帮助人，关心老师，关心集体，爱动脑筋的好学生。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。