发布人：繁体字网 发布时间：2016/5/26 17:36:27
【正文】：《今天我是升旗手》读后感：
《今天我是升旗手》读后感
这个学期，我读了著名作家黄蓓佳写的一本儿童小说《今天我是升旗手》，颇有感受。我非常地佩服书中的主人公肖晓，他给我留下了深刻的印象。
作者黄蓓佳是江苏如皋人，出生于1955年6月27日。现为江苏作协副主席、江苏作协创作室主任。从1973年起，至今发表长、中、短篇小说、散文随笔、儿童文学、电影视剧本五百余万字。主要代表作品：《新乱世佳人》、《小船，小船》、《追你到天涯》、《忧伤的五月》、《夜夜狂欢》、《婚姻流程》、《派克式左轮》、《黄蓓佳文集》、《亲亲我的妈妈》、《飘来的狗儿》、《我要做好孩子》。
这本书的主人公肖晓出身于单亲家庭，三岁那年，母亲就因病过世。他的父亲是个军人，常居海外。肖晓一直和爷爷、奶奶在一起生活。肖晓却从为因此而感到自卑、自怜。他在学校里，刻苦学习，是男孩子们的榜样；平时，他热情开朗，常和同学们说说笑笑。
肖晓心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……但他为了当上升旗手有时也耍了一些小计谋，最终还是改正，由于一直没有实现愿望，他溜出去想去北京看升旗，被发现后送回了家。终于，功夫不负有心人，在“手拉手”活动中为了帮助希望小学学生，校长邀请肖晓在即将毕业时当一回升旗手！
读了这个故事，我十分佩服主人公肖晓那为了梦想不顾一切的追求，在学校，他帮助他人，充满了英雄主义和阳刚之美；在家里，他孝顺长辈，做家务事，气质高贵。我一定要向他学习，做一个品学兼优的人。在这里，我想告诉每一个少年，只要我们心中有一个梦想，就应该不懈地用自己的力量去实现它。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。