发布人：繁体字网 发布时间：2016/4/28 17:36:25
【正文】：《爱的教育》读后感：
寒假里，我读了《爱的教育》一本书，全书通过一个小学四年级的学生—安利柯的日记，讲述了众多发生在学校和生活中的小故事。
书中人物个性鲜明，有懂事的可莱谛，善良的卡隆，爱做鬼脸的小石匠，可怜而又坚强的波列科西，其中，卡隆的故事使我印象最深。
卡隆的身材最高，力气也最大，但是，他从不欺负别人，总是保护弱小的同学，当高年级的学生欺负低年级小同学时，只要那些小同学叫一声“卡隆”，那些大孩子就会立刻缩回手去。
卡隆有一颗善良的心，有一次，他看见一个二年级的小孩丢失了买笔记本的钱，站在街边哭，他就把自己身上的钱都给了小孩。
卡隆是一个非常孝顺的孩子，他特别爱自己的妈妈。为了给妈妈过生日，他花了三天的时间，认认真真地写了一封八页长的信，还在信的周围画了许多漂亮的图案。
从这些“爱的故事”中，使我感受到了真诚、友爱、坚强、善良，这些真情注入了我的心田，滋养着我的心灵。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。