发布人：繁体字网 发布时间：2016/4/27 17:36:25
【正文】：《童年》读后感：
寒假里，我阅读了高尔基所著的《童年》，我在阅读前就大致了解，到这本书是高尔基自传体三部曲的第一部，是以作者自身童年经历为素材的一部小说。不禁觉得好奇，这位伟大的作家在童年时有过怎样的经历呢？
文中的三个主要人物给了我非常深的感触。主人公阿廖沙，三岁丧父，被母亲带到外祖父家——濒临破产的小作坊，这里丝毫没有家的温暖，在这里，他目睹了舅舅们为了家产争吵、打架，还好有他的外祖母，外祖母疼爱他、呵护他，对他形成了正面积极的影响。他的童年是多么的悲惨啊，从小便过着寄人篱下的生活，他不能拥有幸福的童年，我也深深为他感到难过。外祖母是这本书中我最喜欢的角色，她慈祥善良、聪明能干、热爱生活，有着圣徒一般的宽大胸怀，她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她讲述的优美的童话故事和民间歌谣不仅培养了阿廖沙对民间文学的热爱，而且使他产生了对正义事业和美好生活的向往。是外祖母的爱给予阿廖沙坚强的力量，让文章里流露出暖暖的爱。还有一个人给我留下了很深的印象——小茨冈，他是个被遗弃的孩子，他善良、乐观、助人为乐并且十分机灵，但他的聪明才智却没有得到健康、正常的发展：外祖父派他出去采购时，他常常顺手牵羊，偷来许多东西，但谁也没有批评他、劝阻他，而是带着欣赏的态度分享他不劳而获的赃物。给人留下了沉重的悲哀。
《童年》一书中，儿童视角和成人视角交替使用。儿童视角的描写，使童年显得更加生动，充满了童趣；以成人的视角来描写，使文字更加深刻，两种视角也形成了强烈对比。这本书的情节扣人心弦，作者观察仔细，描写精准，是一本值得去回味的好书！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。