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发布人:繁体字网 发布时间:2014/7/28 17:35:37

【正文】:《男生日记》读后感

《男生日记》是著名儿童文学作家杨红樱的儿童长篇小说。这本书以第一人称的口吻、日记的形式、轻松幽默的笔调,真实地记述了六年级男生吴缅小学毕业后他那难忘的暑假生活:精彩纷呈,有快乐也有烦恼,每一天都过得充实而有意义。

吴缅的这个假期过得异常精彩:跟着爸爸闯西藏、坐军车穿越二狼山、夜走大雪山、给老爸打工、和女生开无伤大雅的玩笑、为帮助家庭困难的同学组织义演、为帮助同学不惜和小流氓大打出手······通过一个个故事,我们看到了吴缅是一个有个性、有责任心、有冒险精神的人;是一个知错就改、勇于负责的人;是一个幽默可爱、活泼向上的人。

除了吴缅,书中人物各有个性:精豆豆好玩、可爱,冉东阳谦虚、大气,姚诗琪没心没肺,鲁肥肥憨厚,丁东贼精。等等。

本书中吴缅为我们男孩子证明了:

一、男孩子凡事要有自己的思想,要有个性;

二、男孩子凡事要敢想敢为,要勇于负责;

三、男孩子是小小男子汉,要知道保护女生;

四、男孩子是小小男子汉,也可以成为家里的顶梁柱、妈妈的保护神。

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什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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