繁体字转换器 | 成语大全 中国传统文化之读后感栏目欢迎您!
读后感大全 成语造句 字形查询 异体字 甲骨文 对联 历史地图

发布人:繁体字网 发布时间:2016/3/7 17:36:21

【正文】:《小鹿斑比》读后感

《小鹿斑比》读后感

濮阳市第一中学 初一(5)班 赵子豪

指导老师:姚卫东

《小鹿斑比》这本书,就像一盘棋,在这盘棋中,处处是纯真,处处是欢乐,处处是艰难,处处是危险。而正是这盘棋告诉我们要学会吃苦耐劳、面对困难,养成独立的习惯。

此书以战胜困难为主要线索,生动展现了一只小鹿在成长过程中遭遇的种种磨练,挫折和危机,最后,他成了真正的丛林王子。

一只小鹿,在欢乐中出生,无忧无虑,天真烂漫,非常喜欢和森林中的小动物交朋友,它对一切事物充满好奇和疑惑。他热爱生活,总是问一些关于鹿、小动物和森林的问题。

可是有一天,危险来临。“砰”得一声枪响,打破了森林的和谐,这时,斑比的母亲说:“孩子,你长大了,不能整天缠着妈妈了,你要学会独立与顽强。”

于是,小鹿斑比开始了人生的磨练,勇战敌人、智赶猎狗、被咬伤时咬紧牙关、坚持渡水脱离险境。种种困难和挫折,在斑比面前展开,它勇敢面对,学会了独立与坚强。

读着小鹿斑比的故事,我想起了一个故事。

记得在小学时候,母亲为了让我锻炼身体,就给我报了乒乓球班,因为中国的乒乓球在世界上是相当出色的。当然母亲也希望,乒乓球成为我的一项爱好,一项特长。当时是刚开学,来报名的人是相当多,高年级的学生也不少。与我同龄的有两个人——李子昂和石子辉。李了昂天生聪慧,教练教导动作,一点就通,很快就能熟能生巧;石子辉做事一丝不苟,不一会儿也能练会。而我,既没有李子昂聪明,也没有石子辉认真,又有些马虎,所以,我是学得最慢的一个。

因为练球太累又枯燥,一学期下来走了不少人,而正是李子昂聪明,所以遥遥领先;石子辉也没有拉太远,而我就不行了,只在后面努力赶教程。但是他们两个因为太累而半路放弃了,只有我坚持到最后,冬练三九、夏练三伏。后来我练出了一身好本领,已经远远把他俩抛在后面。

我在困难面前,并没有低头,而是面对着困难永不退缩,努力攻克,独立解决。我养成了吃苦耐劳的习惯,所以才会赢得胜利,赢得成功。

每个人的生命就像一朵花,但不保证每次都结果。当你面对困难、挫折和独立时,如果你选择退缩,那么获得的人生只是一朵凋谢的花,如果你做到了“世上无难事,只要肯攀登”。那么你获得的人生不仅仅是一朵鲜艳的花,更能收获到一个硕大果实。

温室里长出的幼苗,其生命力远不如山上的野草;

保护伞下生长的树,其生命力哪如岩石缝中的劲松?

同样道理,我们青少年也要学好会面对挫折,学会独立,明天生活会更美好。所以,我们要在平常养成吃苦的耐劳的习惯,养成独立生活的习惯,锻炼我们承受挫折和压力的心理素质,就可以为自己打造一对结实的翅膀,飞上理想、美好的蓝天!

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

最近更新的读后感内容:
推广链接:
读后感地图 网站地图 | 繁体字网 -- 为探究古典文化架桥,为弘扬中华文明助力!
版权所有: CopyRight © 2010-2013 www.fantiz5.com All Rights Reserved.
联系我们: