发布人：繁体字网 发布时间：2016/2/10 17:36:19
【正文】：《酷虫学校》读后感：
《酷虫学校》是一本科普小说类的图书，里面不仅讲了爆笑故事昆虫百科，也讲了昆虫百科。它会给你介绍各种昆虫、它们的习性和它们的巢穴。这本书把昆虫写活了，它让你觉得仿佛真地来到了昆虫的世界里。在这本书里，我最喜欢甲虫班。阴阴冷冷的虎甲、爱打探小道消息的星天牛、超级白痴屎壳郎、头脑简单六肢发达的鹿角虫、外号双叉的独角仙等都是甲虫班的。其中，我最喜欢屎壳郎，因为它的朋友（同学）有困难，它每次都会“拔粪相助”,帮助同学渡过难关。
屎壳郎被公认为是甲虫班“无敌笨蛋”、“超级白痴”、大脑弱智的重要代表人物。说它脑残不是开玩笑的，因为它能想一个问题而想一天，够牛吧！和智商相反的是，它拥有无敌强大的自信心，它不喜欢一切蔑视它的家伙。如果你想欺负它，那就等着瞧吧，最后崩溃的肯定是你。
一次屎壳郎到飞虫班找土鳖虫玩，碰到了黄蜂，黄蜂学甲虫班的方法，在飞虫班的门上写上：收购屎壳郎。
“看看这几个字。”黄蜂惊喜的对路过飞虫班的屎壳郎同学说道。
“你把门弄脏了，我最讨厌脏东西了”屎壳郎不高兴的说。
“你认识字吗？”黄蜂恍然大悟。
“不认识。”屎壳郎回答
“没关系，我念给你听‘收购屎壳郎’。”黄蜂说道.
“收购是么意思？”屎壳郎问道。
“就是购买的意思”黄蜂答道。
“好，那我买一个。”屎壳郎高兴地说道。
“不，我不是在卖屎壳郎。”黄蜂喘着气说道。
“那你为什么让我购买？”屎壳郎执着的问道。
“我没让你购买。”黄蜂简直要崩溃了。
“那你在门上写的是什么字？”屎壳郎继续问道。
“收购屎壳郎。”黄蜂脸色铁青的坚持。
“收购是么意思？”屎壳郎又问道。
“就是购买的意思”黄蜂又答道。
“好，那我买一个。”屎壳郎高兴地又说道。
咣当一声，可怜的黄蜂同学晕倒在地，口吐白沫。
“随地吐痰，真脏。”屎壳郎说着抱起臭烘烘地大粪蛋回到了甲虫班。
食蚜蝇边抬着黄蜂边讽刺道：“没有聪明的头脑就不要去和白痴拼智慧。”怎么样，值得我们佩服吧！
《酷虫学校》不是一套枯燥乏味的生物书，以拟人化的手法将一大群昆虫带到我们面前。故事内容波澜起伏，情节离奇却又觉得合情合理，使得我在不知不觉中学习了昆虫知识，所以在这里，我给各位同学推荐这套《酷虫学校》，真的很好看，哪怕是不喜欢虫子的你也会被吸引
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。