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发布人:繁体字网 发布时间:2016/1/22 17:36:18

【正文】:沈瑞妈妈的读后感

读《二十五字教育观》有感

今天有幸拜读了一篇介绍李克兴校长的教育观的文章,感触颇深。李校长的二十五字教育观是:爱心即教育,态度即能力,活动即成长,习惯即成绩,兴趣即动力。这短短的二十五字却蕴含了很多道理,其中印象深刻的是爱心即教育。

试想一个没有爱的社会会是怎样的一番景象?我常常教育孩子:人人都需要爱,别人需要我们的爱,我们也离不开别人的爱。在别人需要帮助的时候我们不要吝啬我们的爱,要在我们的能力范围之内力所能及地帮助别人。我是一名儿科大夫,工作很忙,一般3-4天就要上还有证书一个夜班,可是我给儿子的爱一点不比别的妈妈少。除了上夜班的时间,其余晚上的时间基本上都留给了儿子,很少出去应酬,如果出去吃饭也尽量安排在中午。即便是上夜班的时候(因为我上的是二线班,时间机动一点)只要是时间允许的情况下我都会回去看看儿子,检查一下作业,我当然知道待在科室休息一会儿会是很舒服的事儿,毕竟家离医院有六公里的路程。同学约我出去玩,我的回答经常会是等儿子放假了吧,那时我也放假了。

爱并不只是你给孩子多么丰厚的物质条件,我们家的经济条件还算不错,可我们从没让孩子有这方面的优越感,我们经常给他灌输的思想就是爸爸妈妈挣钱很辛苦,我们要有勤俭的好习惯。有一次出去旅游,儿子想买个玩具,他一进玩具店就问人家,你们这儿最便宜的玩具是什么,挑了半天买了个五块钱的玩具高高兴兴出来了。可是在别人需要的时候我们一点也不吝啬,我们科室的病人农村的多,有些家庭条件非常困难,碰到条件特别困难的我会偷偷地替他们交上一千元住院费,这数目对于我们来说不算特别大,可对他们来说就是救命钱。这些事我们科室人不知道,不过回家之后我一定会告诉儿子的。

爱表现在各个方面,哪怕是一个微笑。别的家长都说我的儿子阳光、快乐。我对儿子从来不吝啬笑容,记得我儿子的同学生日许下的愿望就是希望自己的妈妈像沈瑞的妈妈一样天天笑眯眯的(沈瑞还偷偷地对他说其实我妈也不是天天对我笑的)。我想每个人都喜欢灿烂的笑容。让我们的孩子在我们的关爱中在笑声中健康快乐地成长,让我们的爱洒向世界的每一个角落。

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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