发布人：繁体字网 发布时间：2016/1/20 17:36:18
【正文】：《五三班的坏小子》读后感：
《五三班的坏小子》读后感
这几天，我读完了《五三班的坏小子》讲述的是五三班的同学在班里一年的生活。
我觉的这个故事最好的地方是他们放假去军训的时候，讲得是他们军训时的好玩和苦。他们有一次练习卧倒训练，正好下着雨，前面有一个坑，教练让他们扑过去。
“肥猫”讲鬼故事吓女生，被“小魔女”看穿了，她叫几个女生，把白床单剪两个孔当眼睛，塞一个气球，做成有脚步声，他们就一次次上上下下，都是虚惊！他们认为可以放心睡了，结果晚上集合迟到了。
我觉得“坏小子”们很有趣，有个“坏小子”给了别人好处，别人不选他，他就把自己犯的错误和其他人一起告状。有的坏小子喜欢在女生坐位上扔口香糖，喜欢女生背后贴纸条，反正各种各样的“坏小子”都有。
如果你也觉得感兴趣的话，你可以看一看候，等待着你的读后感。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。