发布人：繁体字网 发布时间：2016/1/19 17:36:18
【正文】：《五三班的坏小子》读后感：
这本书讲述的是一帮“坏”小子调皮捣蛋的故事。或许每个班上都有几个这样的“坏”小子，但童年的生活却因他们而精彩。
文中的肥猫、米老鼠、兔八哥、豆芽儿这样一群活泼可爱的小男生，构成了一个个小伙开心的校园故事。肥猫就喜欢吃，每天早上都要喝两瓶牛奶，吃两个鸡蛋、两个中国汉堡包，有时还带着一些零食去学校吃。而豆芽儿呢？最喜欢喝稀饭，最讨厌喝牛奶、吃鸡蛋。每当他俩站在一起的时候，简直就像一个“大饼油条”。米老鼠的性格跟老鼠极其相似，个儿虽小，但破坏性极大；胆小怕事，然而又不甘寂寞，十处打锣九处都有他。兔八哥的特点就是跑得比兔子还快，再加上他的那个小脑袋、两颗大门牙，简直就和兔子一模一样。
最好玩的就是肥猫和夏雪儿的“立体三八线”与“三八线公约”。他们的这些事件不禁让我想到了现实中的我和同桌之间所发生的事情，我俩有时也会为了一些鸡毛蒜皮的事情而吵架，彼此互不相让，可是，吵完之后却又会变成笑料让我们笑得喘不过气！我们还会划分界限，彼此互不干涉，不得占领别人的“领土”，否则就会遭来我的一顿毒打。
同学们，同学之间相处总会有些小矛盾的，只要互相体谅，彼此谦让，那么所有的问题都不是问题了。我也要感谢我的那些可爱的同学们，是你们带给了我无限的快乐，我会好好珍惜我们这份难得的友情。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。