发布人：繁体字网 发布时间：2016/1/9 17:36:17
【正文】：《假小子戴安》读后感：
《假小子戴安》读后感
我刚看完了一本书——《假小子戴安》。
这本书是杨红樱阿姨写的。这本书是《新版杨红樱校园小说成长三部曲（套装共三套）》包括《漂亮老师和坏小子》、《假小子戴安》、《五三班的坏小子》。杨红樱阿姨的作品可多了！如，校园小说系列的《男生日记》、《女生日记》、《瞧，这群俏丫头》《瞧，这帮坏小子》等；非常系列的《非常爸爸》、《非常妈妈》等；还有有名的“笑猫日记”系列中的《那个黑色的下午》等很多有名的作品。
这本书大致内容是这样的：
戴安与妈妈戴小荷和小姨戴小竹生活在一起，妈妈是做旗袍的，戴小竹是大学老师。戴安的身世一直是一个谜，她有妈妈，但爸爸的身影一直在她的心里。这一家子没有男人，戴安不想让她们受到伤害，所以硬要把自己变成一个假小子。
但是，戴安的爸爸安先生又回来了，他是戴安初中学校的董事长。经过一段时间的交往，安先生已经知道自己与戴安的关系，但他并没有告诉戴安。戴安妈妈知道后，千方百计阻止戴安与安先生见面，戴安“没有妈妈知道”与安先生见面。最后妈妈知道阻止不了，就告诉了戴安：所谓“安先生”，就是你的亲生父亲！听到这个消息的戴安如同遭受了晴天霹雳，那晚，她独自一人喝完了一整瓶红酒。第二天，她没有去学校，因为她喝醉了。
那天，戴安又见到了安先生，她说让安先生不要再来找她。之后，戴安再没见过安先生。她让米兰老师去问校长，米兰老师说，安先生去国外了······
看完这本书，我突然觉得戴安其实也是一个很懂事而且很坚强的孩子，所以她才会为了保护妈妈把自己变成一个假小子。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。