发布人：繁体字网 发布时间：2016/1/1 17:36:17
【正文】：《纸月》读后感：
纸月，她是一个女孩的名字。
纸月以前是在板仓小学读书的，但后来纸月又不想在板仓读书了。于是外婆带他去油麻地找桑校长，想让纸月在油麻地学校上，桑校长同意了，从此每天早上从离油麻地很远的板仓步行道油麻地。纸月的书法很好，她写的字老师看了也赞不绝口，纸月写的作文，透出了其他孩子根本不可能有的灵气与书卷气，她很快成为学校的骄傲，但是纸月，在油麻地上了几星期后便常常迟到，桑桑觉的很奇怪，于是起了个大早，去板仓看清楚，原来有人欺负纸月，桑桑为了保护纸月，便拿去两块石头像欺负纸月的人逼近，桑桑把石头扔出去后，欺负纸月的头把桑桑的的鼻孔打出了血，刘一成见纸月乘船走远。丢下桑桑然后跑到船头上，趴下来卷曲袖子，用手将船往回划。桑桑慢慢站起来，朝刘一成爬了过去，用头一撞，把刘一成撞进了水里，刘一成赶紧回家换衣服。
中午时刘一成着凉生了病，刘一成的家长闹到了油麻地，这么一闹事情闹大了，桑校长赔了不是，联合到板仓小学甚至联合道县政委，一起出面将刘一成的家长找到一起发出严重的警告：日后如果在欺负纸月将进行严厉的处罚。·········
最后纸月受不了同学的嘲笑离开了油麻地。
读完后我认为同学之间要多互相帮助。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。