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发布人:繁体字网 发布时间:2015/12/27 17:36:16

【正文】:《假如给我三天光明》读后感

我读了《假如给我三天光明》这本书,深深地被海伦·凯勒的精神所感动。

海伦本是一个十分健康的孩子1881年二月一岁多的她高烧不退,但当她退烧时已经成为一个聋哑人。莎莉文老师引导她进入“光明世界”,认识了花草树木,鸟兽鱼虫,学会了说话,增长了知识,最后考上了令健康人都羡慕的剑桥大学,成了文学上的一颗巨星。马克吐温曾说:19世纪造了两个大人物,一个是征服欧洲,让世界为之颤抖的拿破仑;另一个便是文坛巨星海伦·凯勒 。

啊!她生活在无边的黑暗中,她是一个残疾人 ,但她并没有为此而放弃,不停地练习,刻苦的学习,终于成为有成就的人。而我是健康人,生活中,学习中,做得是那么让妈妈生气,我感到深深的惭愧。学习上,经常靠妈妈的提醒,从未主动学习,这是多么不好呀,因为学习是我的事情,反而让妈妈操心,而且我还不领情,认为妈妈怎么那么多事。想到这儿,我深深的愧疚油然而生,这是需要我改正的。

海伦,你的精神是多么的高尚和伟大,感染了很多人。我国的张海迪就是中国的“海伦·凯勒 ”在高位截瘫的残体下却有一颗坚韧的心,顽强的意志,超出常人的付出,取得了超出常人的成就。让常人汗颜无比。

读完全文,我被深深感动的同时,应该学习她们坚韧不拔的意志,顽强的精神,改正自己身上的缺点,使自己也积极进步,实现自己的理想。

给达子的一封信

亲爱的达子:

你好!今天妈妈也在写老师布置的作业——写《假如给我三天光明》的读后感。其实这本书我早已读过,今天再次翻开书,又一次被海伦·凯勒的精神深深地震撼。达子,这本书你也读过,19个月的时候,一场高烧改变了海伦的命运,幼小的她一下子坠入黑暗与寂静之中,又聋,又盲,又哑的海伦就与这个世界失去了沟通,失去了联系, 这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。努力学习,并考上了哈佛大学。她的一生是传奇的一生,是伟大的一生,一共写了14部著作,终身致力服务残障人士的事迹,

读罢全书,妈妈多么想和你分享自己的感受呀。海伦把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。妈妈多么希望你在学习的道路上以海伦的精神为榜样,乐观,积极,不服输,不屈不挠地持之以恒。在你遇到困难时,想起海伦学习说话不懈练习;在你偷懒时想起海伦学习的勤奋;在你没有自制力时想起海伦学习的毅力,在你缺乏信心时,要想起海伦身残志坚······

妈妈虽然平凡,但我希望你比妈妈优秀,所以妈妈想向你提出几点要求:

一、尽力地完成每一件事,做到今日事今日毕。 有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。达子,你多少天没按时完成每天的任务了?不知道你忘记《明日歌》了没?二·乐观地生活学习。在困难面前不怨天尤人,不消极懒怠,即使是灾难,也应有一颗乐观的心态,这样才会更好地生活。学习中换种思想,会得到更好效果。比如作业多,如果一味抱怨,作业质量和效率都会不高,而且收获也不会大。如果换种心态——作业多,我练习多,会更熟练,这样保持愉快的心情,作业速度及质量都会提高,会带来一系列好的效应,一举多得,成绩自然就提高了。

三·要有自己的奋斗目标。奋斗目标就像舵一样,没有目标,人生就没有航线,茫茫然碌碌无为。现在你就要有自己的理想,要有为理想奋斗的恒心,毅力,坚持到底,不能半途而废。一个人只要有远大的理想和目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能发挥自己的主观能动性,创造条件,实现自己的目标.

达子,一个人有无穷的潜能,就看自己会不会主动地挖掘,所以妈妈寄予希望与你,希望你能努力。 祝

儿子进步!

妈妈

2012·5·27

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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