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发布人:繁体字网 发布时间:2014/7/21 17:35:37

【正文】:哈佛家训读后感范文

哈佛家训读后感范文2000字

《哈佛家训》是一部亲子共读的经典范本。通过一个个小故事,告诉人们如何修身养性、立世创业、团结合作、贡献社会。读后深有感触,不由地想结合自己的阅历,谈点感想。

但凡正常健全之人来到世上,不免要做些上对国家民族,下对家庭亲友有益的事情,方可有所交代,不枉人生一场。大丈夫叱咤风云,救民族于危难,还国泰与民安;黎首匹夫信守本分,献身于国家所需,勤耕于自身之位。人人恪尽职守,各尽所能,成就自我,服务社会。而能如此,每个人就必须从小接受教育,内重自身修养与家庭教育,外加老师传道授业与社会实践。要让孩子和我们家长本人有所成就,我想应从以下几个方面综合着手。

健康的心身是一个人的首要与根基。没有健康的体魄与心理,很难或者基本上不能完成自己的目标,是会令人抱憾终生的。没有健康的身体,就无足够的体力支撑自己完成自身的理想;没有健康的心理,就无法正确判断是非曲直,做出正确的决策。连续四任的罗斯福被公认为美国史上最伟大的总统,可他身患多种疾病,最终因病突发而溘然长逝,未能完成第四任期,未竟自己的事业。自称非亡国之君的崇祯帝,自幼常受打骂与凌辱,长期寄人篱下的生活使他养成了擅猜多疑、内向冷僻、刚愎自用的不健康心理与性格,虽拥有至高无上的权力,但终因不健康的心理,造成他独断专行,中离间计,自毁长城,掩面自缢,令人唏嘘不已。可见,从小练成强壮身体,从小铸造健康的心理是多么的重要与必须。

品行端正、道德高尚是一个人的防火墙。优秀的品质是人免受大千世界万毒入侵的法宝。品行的端正、道德的高尚需要人一生的修养,从小就需养成辨别是非、分清善恶、认清美丑的能力。孩子生来是一张白纸,欲使其具备这种优秀品质,就需要家庭、学校、社会对其进行正面的、不断的熏陶与教育。有才无德之人,必为害群之马,贻害社会;有德无才之人,只可安身立命;有德有才之人,既功成自身,又光宗耀祖,有益社稷,何乐不为?无人何成家,无家何为国?光宗耀祖没什么不妥,每个人是家的细胞,每个家是国的有机体。人人优秀了,家庭就幸福美满了,国家也就生机勃勃,繁荣昌盛了。尼克松与毛泽东一起改变了世界格局,可谓合纵连横,惊涛骇世,只可惜品行不端,不讲游戏规则,黯然下台,从此终结政治生命。汪精卫虽有美男之盛誉,引刀一快之大勇,但变节投敌,卖国求荣,为民族的千古罪人,为人不齿。由此可见,没有道德规范约束的才能是多么可怕,小可使人名败身裂、无法立世,大可危害团体与国家利益。

才干与勤奋是一个人成功的催化剂。既有先天的高智商,又有后天的勤奋,人就会如虎添翼,顺利完成自己的理想。只有极高的天分,没有后来的因势利导,就会是仲永再世。而勤能补拙,笨鸟先飞也可早入林。如此成功的案例不胜枚举。而这需要从小努力,常抓不懈。

优秀的团队精神是一个人成功的加速器。人不可能孤独地生活在地球上,一生要受到很多不由自主的制约,要经历许多不断地与他人合作的过程。每个人都力求改变现状,达到更高的生存境界,这是人类要求进步的本能使然,无可厚非。这就要求一个人从小学会如何尊重他人,包容别人,规范自身行为,与不同的人合作共赢。不但要自我奋斗,更需要与他人共同奋斗。同时,当无法改变环境时,就必须先适应环境、汇入环境。一个人再有超人的智慧与能力,也毕竟是有限的,要想完成自己远大的理想与抱负,必须存身于一个优秀的团队,发挥团队的整体优势,激发团队的巨大能量。拿破仑横扫欧洲,几乎无敌手,但仍败于第七次抗法联盟,陷于滑铁卢,原因何在?就在于他只靠一人的智慧,抗击一个团队。毛泽东可谓千古一人,当年草创时期,众人不识其超人的才干,他被排斥于决策圈之外。伟人审时度势,团结张闻天等重量级人物,遵义会议一举翻盘,终于彻底融进团队,从此确定在党中的核心领导地位,实现了自己的理想,让中国人民站了起来。

拥有理想与目标是一个人成功的助燃剂。人无生存与奋斗目标就会茫然,就会没了做事的动力与激情。我认为人起码要有一个做有用的人的长远目标,其次分阶段树立不同的小目标,然后为之奋斗。孩子可能不懂大道理与理想,不妨先确定小目标,积小成大。如同国家的每个五年计划,孩子小学时的目标可以是升个好初中,初中时的目标可以是升个好高中,以此类推,以优异的成绩进入社会,走好人生的每个阶段,这样日积月累,最终尽力完成人生的大目标。当然,人不一定完成最初定的终极目标,它会随着自身条件与外部因素而调整。大家都知道鲁迅的最初人生目标是成为一个悬壶济世、解除病痛的医生,而这仍不妨碍他最终成为一代文豪,依然留名于世,有益社会。

《哈佛家训》是本让孩子和我们家长受益匪浅的好书。开卷有益,小处讲为了孩子与我们自己,大处讲为了国家民族,我们做家长的就同孩子一起多读书、读好书吧!我们家长努力以良好的心态去感染、教育孩子,与孩子同学习共提高,使其能自信地生活、学习,有实力而勇敢地迎接属于孩子自己的未来。

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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