发布人：繁体字网 发布时间：2015/12/24 17:36:16
【正文】：窗边的小豆豆读后感：
窗边的小豆豆读后感
放假期间，我读了一本有趣的书——日本著 名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，这本书述了作者在上小学时期的一段真实的故事。
在上一年级的时候小豆豆因为调皮被学校退学，妈妈为她跑了很多学校，由于太调皮没有学校肯收她，妈妈最后带她来到一个名叫“巴学园”的学校学习，在小林老师的爱护和引导 下，一般人眼里的“怪怪”的小豆豆，逐渐变成了一个大家喜欢的孩子，并奠定了她一生的基础。
说实话，我是羡慕小豆豆的，她遇到了一位能够真正理解孩子和尊重孩子的好校长，比如说，小林校长第一次就能听小豆豆喋喋不修的讲四个多小时，而不打断，说明他尊重孩子：让孩子们光着身子在水中游泳，来激发残疾孩子的自信心 ：在食堂中露营让孩子学会独立。为了不让孩子们偏食，在食堂问孩子们“山的味道”，“海的味道”带来了没有。“巴学园”里有很多大树和六辆废弃的电车改装成的教室，这说明小林校长 很热爱大自然，这是一个自由，快乐的学校。我也羡慕她有一个宽厚仁慈的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她讲当时被退学的事情，如果在当时就说“你竟然弄到要退学，我们只好再找一个学校了，如果再退一次学，就没有学校再要你了”我想小豆豆一定接受不了，从此就会自爆自弃。
我希望能跟小豆豆一样，能在“巴学园”学习，有一个像小林校长一样的老师和校长，和一个像小豆豆妈妈一样慈祥的妈妈，我也有一个快乐，自由的学校。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。