发布人：繁体字网 发布时间：2015/12/23 17:36:16
【正文】：《爱的教育》读后感：
《爱的教育》是一本我看过的与众不同的小说，它每一个故事都是一篇日记，里面讲的都是一个人动人的故事：有的是讲朋友之间发生的友情故事，有的是讲家人之间发生的亲情故事，有的是讲陌生人之间发生的感人故事，还有的是讲为自己所热爱的国家奉献宝贵生命的英雄故事。
其中我最喜欢《在阁楼上》这个故事，它是讲“陌生人”的爱：主人公恩利科和妈妈、姐姐去给一位穷困潦倒的陌生人送东西，发现那正是他的同窗好友科罗西的母亲，恩利科的母亲处处替人着想，为了不让科罗西在同学面前难为情，让恩利科隐瞒却没能瞒住这件事。最后恩利恩在妈妈的示意下热情的给了科罗西一个拥抱，每次读到这里我都是泪流满面。这篇文章让我想起上次在福利院时看到的那些残疾孩子，他们的生活虽然不是跟科罗西一个样，但没有爸爸妈妈的日子他们是多么的难过啊，所以我要更多次的去看望他们，送去他们喜欢的书籍、玩具和生活用品，让他们的生活和学习能更进一些步。
爱是我们的心灵之窗，如果我们心中有爱，心灵之窗就会向每个人敞开！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。