发布人：繁体字网 发布时间：2015/12/22 17:36:16
【正文】：《猪小小》读后感：
《猪小小》读后感
《猪小小》这个故事是丹麦作家简·莫根森写的。这个故事讲的是：猪应该是脏兮兮的，但猪小小和大家不一样。他总是把自己洗得干干净净。每天早上，猪妈妈都把小小往脏水桶里一泡，再用抹布沾点儿脏水顺着小小的头上一拧，他就变成脏兮兮的猪了，然后，猪妈妈又给猪小小穿上皱巴巴的衣服，就可以出去玩了。等他玩了回来，又变成了一头干净的猪，让猪妈妈大吃一惊。猪爸爸和猪妈妈对他的所作所为感到很失望，认为他不是一头真正的猪。猪小小上学了，在学校里只有他是一头干净的猪，别的小猪都脏兮兮的。有一头大个子猪总是取笑他，猪小小就报告给老师。但老师却说大个子猪是一个好孩子，而且还警告猪小小以后不能再找麻烦。放学了，猪小小独自垂头丧气地走着，他走到半路看见一个泥坑，就抓一把泥往脸上抹。回到家，猪爸爸看到了认为他是一头真正的猪。他又走进自己的小屋，把屋子弄得脏兮兮、乱蓬蓬的，猪爸爸、猪妈妈看了很高兴，认为小小的屋子终于变成真正的猪窝了。猪小小长大了，还是忘不了干干净净，他发现猪世界里还有一些像他一样爱干净的猪，他就和一头干净的女猪结了婚，过上了快乐的日子。
读了这个故事我明白了：住在哪个世界就得适应生活环境，在猪的世界就要学会肮脏，住在人类的世界里必须得学会干净。对我们人类来说，猪小小爱干净是个好孩子，我们要学习猪小小爱干净、爱整洁的好习惯。每天都要洗澡，让我们像猪小小一样爱干净。可是，我有时不太爱干净。每天玩了之后，得妈妈督促着洗澡洗手。作为一个人，得比猪干净，比猪小小还要干净。可是我没有做到这一点，读了这个故事我感到很羞愧，以后我要坚决干掉这些坏毛病，不要妈妈督促，自己去做，争取做一个整洁、干净、讲卫生的好孩子。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。