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发布人:繁体字网 发布时间:2015/12/18 17:36:16

【正文】:公主成长记——《泥泥的心灵城堡》读后感

这个世界上没有谁的生命受过诅咒,谁都可以带给别人快乐。

—— 题记

读了数遍温小平写的《泥泥的心灵城堡》一书,依然意犹未尽。这本书真是润泽生命、感动心灵啊!

快上初中的小女生泥泥生活在一个再婚家庭,她很小的时候爸爸就去世了,大家都认为她是“扫把星”,甚至连妈妈都听信了算命先生的话,不准泥泥叫她“妈妈”。泥泥长相一般,成绩平平,多愁善感,还经常出糗。可是当泥泥经历了一系列不如意后,她明白了遇事要勇敢,要不怕任何挑战,于是泥泥从此努力发挥爱心,克服重重困难,终于破除魔咒,改变了同学的想法,甚至使得全校最有人气的男生都对她动了心,泥泥终于变成了一个众人眼中快乐开朗的公主。

说实话,在读这本书前,我早把小时候如何如何喜欢公主的事情忘到九霄云外去了。因为现在我的大多数朋友们都不喜欢公主了,还爱笑话喜欢公主的人,于是,那些个别内心很喜欢公主的人(呵呵,包括我),也因为怕不合群而违心地说自己不喜欢公主,违心的话说得多了,好像还真的就不再对公主感冒似的。

读了《泥泥的心灵城堡》之后,我明白了公主其实并不仅仅局限于那些穿着蕾丝纱裙,吃着山珍海味,皮肤娇嫩,整天有王子陪伴,或受后母虐待的皇室公主。其实每个女孩都是公主,只要她心地善良,能带给别人快乐。

如果一个女孩平日里粗心大意,考试因为离谱的错误而丢分(如ABC三个选项能选D);有点儿懒,不太收拾自己的书桌;古筝学了近6年却从未考过级,那么她能算得上公主吗?能,这明摆着在说我嘛!我承认自己是个粗枝大叶的女孩儿,可是我也有我的优点!比如说我富有同情心,经常给贫困地区的小朋友捐书;我不小气,有好吃好玩的东西愿意和朋友共享;我还算得上幽默,经常逗姥姥姥爷开心……总之,我很善良,能带快乐给别人,应该也能进入公主行列吧?(呵呵,不好意思了)

小时候,每每女孩子聚在一起谈论公主的故事时,那些手持电动玩具枪的小男生就会挑衅说:“呦,又在说什么无聊的“公猪”啊?也不看看自己,多娇气哦。”搞得一些比较“脆弱”的小女孩哭鼻子后,男孩子就嬉笑着一哄而散,真可恶啊!

而现在,我可以坦然地对再敢打击我的人说:“娇气怎么啦?只要心地善良,有爱心就是公主!我们公主才不会怕恶势力呢。”

是呀,公主怎么能怕别人言语上的打击呢?虽然现在本公主还没有真正的城堡,可是在我心中已铸成了一座雄伟的城堡,这城堡可以抵御外来的“侵略”,还可以收容无家可归的流浪儿!不仅自己如此,我希望别的女孩也成长为拥有一个爱心“城堡”的快乐公主啊!

最后,我的目光跳到了温小平献给女生读者的一段话:泥泥没有蓬蓬的公主裙,没有一头金色的头发,没有人在乎她……但是,她有一颗善良的心,愿意帮助别人;当她遇到困难时,自己会想办法解决;她不但自己快乐,也会撒播快乐……希望读者朋友们读了本书后,不管遇到什么样的困境,都能像泥泥那样永远做一个快乐的公主。

呵呵,校信通上所有的小公主们,让我们一起加油吧!

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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