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发布人:繁体字网 发布时间:2015/12/8 17:36:15

【正文】:爱无止境——《我爱你,小猴子》读后感

爱无止境

——《我爱你,小猴子》读后感子《我爱你,小猴子》这一绘本,是东方娃娃出版的一本比较经典的绘本之一。谁都能从封面图画中一眼看出,这个绘本讲的是大猴子和小猴子相亲相爱的故事。

当我和儿子拿起这本图书时,跳入我眼睛的是“我爱你,小猴子”这六个蓝色的大字,其中,“我爱你”这三个字更是大过“小猴子”这三个字。夹杂着淡淡的书香,一份浓浓的、密密的爱便从书的封面迎面扑来。

而儿子却在和我同念书名后迅速的发现了浓的不能再弄的爱意:“妈妈,小猴子也爱妈妈!”

原来,封皮上大猴子和小猴子用长长的尾巴碰撞一起连成的爱心已经闪进小家伙的脑海里了。走进一幅幅色彩鲜艳、生动可爱的画面里,我和儿子仿若其中,整个阅读中,我一边迅速浏览整个画面布局,一边提问,鼓励儿子想像和讲述,尽量的把说的机会让给孩子,我们一会儿共同表演大猴子生气的模样,一会儿表演小猴子扔无花果,一会儿俨然书中的大猴子、小猴子……

在和儿子共读的过程中,儿子一会儿亲密的依偎在我的肩膀上:“妈妈,我爱你,你天天上班,那么辛苦,我再也不惹你生气了!一会儿又搂着我的脖子使劲的亲了又亲,有点疼疼的,我感动的泪珠掉了下来,儿子急忙擦擦:“妈妈,你怎么啦?不开心吗?”我无声的连连摇头,片刻之余,我才敢和儿子对话:“不是的,妈妈很开心,谢谢你理解妈妈......”儿子带着哭腔,眼珠浸满泪水表态:“妈妈,我也很感动,你和爸爸那么爱我,我还总爱惹你们生气!以后,我再也不那样做了!”

儿子的举动给了我更多的感动!我在感动中羞愧了,我想起了前段时间忙而无暇顾及儿子的种种请求:“妈妈,星期天我想去地下广场玩,你有时间带我去,好吗?”“妈妈,我想邀请张菲萱、董怡涵、胡昊洋来咱家玩呢......”我在感动中汗颜了,我想起了儿子在我小憩时和侄子偷偷地趴在我身上我大发脾气的情景:“哪远上哪玩去,别在这儿烦我......”想起了儿子种种原因而被我们大声呵斥后哭喊着:“没人陪我玩儿......”

我想起了书中作者的序言——

给亲爱的肯特——过去、现在并且直到永远。

~艾伦·杜兰特

给奥蒂丽娅和乔治,这另外的两只“小猴子”

~凯瑟琳·麦克尤恩

想到这儿,我紧紧地拥抱着儿子,给他一个深深的吻:“孩子,不管你原来犯了多少的错,都已经过去了,从现在开始,妈妈以后也会尽量抽出更多的时间陪你,我要做你最好的好朋友,一直陪着你、爱着你,到永远!”儿子开心的又回吻我的脸蛋:“妈妈,我也会永远永远爱你!也会永远永远爱爸爸!”

呵呵!我亲爱的宝贝啊,你总是那么的善解人意,生怕爸爸的醋坛子打翻了!家有如此可爱懂事的宝宝,一生何求其他?

爱孩子是父母天经地义的事,而孩子理解父母的爱也是多种多样的。在现实生活中,为人父母者就像大猴子,孩子们就像小猴子,谁能保证大猴子们会常常记得去紧握小猴子的双手、用心读懂小猴子的眼睛,走进他们的内心世界呢?恐怕没几个父母敢说他能如此!因为他们都有着与大猴子一样的处境——忙!除了忙,就是累!结果是:忙得累得忘了身边还有一个无限精彩的世界,忘了还有一个渴求亲情滋润的孩子!故事里从小猴子“愈演愈烈”的“捣蛋”行为——激怒大猴子——大猴子理解小猴子“捣蛋”的缘由——互相道歉后大猴子背着小猴子到处玩耍追逐、尾巴紧紧扭在一起、亲热拥抱在一起的感人画面,尤其是那两条尾巴勾成的“心”形很明确地做出了告白——

小猴子一直在调皮捣蛋,惹得大猴子很生气,虽然,大猴子并不总是喜欢小猴子调皮捣蛋,但是有一件事是很清楚的,那就是:大猴子从来就没有停止过对小猴子的爱。

亲爱的朋友们,您是否在生活中告诉过您的宝贝:无论何时何地,您都会永远爱着您的宝宝,不管他是否可爱,不管他是否调皮,不管他是否闯祸,不管他......如果,您说过,我要替您的宝宝谢谢您,请您一如既往的说下去;如果,您未说,我要郑重地邀请您,请您从现在开始说下去,一直到永远......

教育也许是一幅漫画,也许是一个故事,只要用心品味,你便会醉在其中不能自拔。朋友们,赶快和你的宝贝走进图书的世界,感受书香,领略其中的奥妙吧!

感谢作者艾伦·杜兰特和凯瑟琳·麦克尤恩,感谢陈裕华翻译,感谢《东方娃娃》编辑部的工作人员,感谢校讯通,是你们让我拥有了和儿子共读这本好书的机会,是你们让我在教育孩子的路上不再迷失,是你们让我和儿子的心灵受到爱的洗礼,是你们让我们在爱的旅途中共同成长!感谢你们!向你们致以最崇高的敬意!

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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