发布人：繁体字网 发布时间：2015/12/5 17:36:15
【正文】：《小布头奇遇记》读后感：
五月,是我们学校的读书月,爷爷给我买了一本叫《小布头奇遇记》的书，我每天利用中午休息的时间都要读。这本书很有意思，我喜欢里面的小布头、小黑熊、布猴子、苹苹、小芦花、黄珠、大铁勺等角色，里面的坏蛋大老鼠也写的很生动。
小布头是幼儿园的小老师制作的小布娃娃，为什么叫小布头呢？因为他很小，是用一些小布头作成的。他是送给苹苹的新年礼物，苹苹很喜欢他，小布头因为浪费粮食和苹苹生气出走，开始了历险。小布头到了农村，遇到了坏蛋老鼠们，听大铁勺讲故事，听黄珠和小金球讲故事，知道了节约食粮的重要性。小布头坐过火车、“飞机”，闯过老鼠洞，遇到过老鹰，救过小芦花、小黑熊、布猴子，锻炼了他的勇敢。最后，他回到了苹苹身边。
这本书告诉我们，要节约粮食蔬菜，因为农民伯伯种粮食蔬菜非常辛苦，还有一些地方的人吃不饱饭。我想到我上幼儿园在时候,因为不喜欢吃胡萝卜,也不敢告诉老师,总是把胡萝卜悄悄的扔掉或装到自己的小口袋里边。
这本书还告诉我们要勇敢，小布头开始胆子很小，经过历险变勇敢了，只要勇敢，就能战胜一切困难。我在幼儿园同学的眼睛里边是出了名的胆小，不知道怎么回事，越是胆小就越是什么事情都不敢做。现在我上一年级了，老师鼓励我，同学们帮助我，给我信心，让我战胜胆小和害怕这两个大坏蛋，所以我现在上课敢回答老师的提问了，妈妈过马路闯红灯的时候，我还敢批评她呢。
这本书还告诉我们，要团结友爱，要爱护我们身边的人，有好朋友是幸福的。我上幼儿园的时候，我的好朋友是温涵元，她总是帮助我。我现在的好朋友是唐宋和甄心怡因为她们总是帮助我。以后我也要学会帮助别人.
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。