发布人：繁体字网 发布时间：2015/11/29 17:36:14
【正文】：我喜欢的书（读后感）——小猪唏里呼噜：
小猪唏里呼噜
这是我最喜欢的书，我从一年级就开始看，但看到现在，还是百看不厌。
这个故事时发生在一个猪家庭中的，猪爸爸和祝妈妈生下了十二个孩子……猪爸爸高兴的数着：“1、2、3、5、6……”“错啦！3完了是4！”“猪妈妈笑着提醒道，“哈哈，我高兴得都忘记了！1、2、3、4、5、9……不不不，不对，不对！1、2、3……”猪爸爸数了好几遍才把宝宝们数清楚，“你真了不起，一下生了十二个……”猪爸爸高兴地对猪妈妈说，“糟了，我忘书有几个男宝宝和几个女宝宝……”猪爸爸搔搔后脑勺“女宝宝、女宝宝、女宝宝、女宝宝、女宝宝、女宝宝、女宝宝、女宝宝……男宝宝！！！！！！”猪爸爸数到最后，才发现了一个男宝宝，他惊喜的叫了起来……于是，这个猪宝宝就是主角——唏里呼噜。
他原来不叫唏里呼噜，而是叫小12，为什么叫唏里呼噜呢？是因为：有一次全家共进晚饭，大家都唏里呼噜、唏里呼噜的吃，这时，有一位马小姐走了过来:"唏里呼噜唏里呼噜唏里呼噜,真香真香！”马小姐嘲笑道，大家都不好意思的停下了，只有小12含义为是夸他呢，小12越吃越香，越吃越香，马小姐笑道：“唏里呼噜唏里呼噜！”说着咯咯笑着跑了……猪爸爸想了想，唏里呼噜这个名字也不错呀。
唏里呼噜是一个可爱的小猪，他很老实，听爸爸妈妈的话，他很能吃，很善良，有一颗善良的心……有一次，大狼把它叼走，当他听说大狼的三个宝宝都饿着肚子时，他说：“那好吧，死一个总比死三个好……”
他为了给妈妈买生日礼物，打工、帮忙、卖鸭蛋……他是一个好孩子，他不喜欢说谎，变成了一个猪大侠……，虽然那只是一场梦，但他还是很高兴……
我也要像他一样做一个好孩子，听爸爸妈妈的话，不说谎，和爸爸妈妈幸福的生活在一起……
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。