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发布人:繁体字网 发布时间:2015/11/25 17:36:14

【正文】:《文明美德伴我成长》读后感

怀着一种美好的情感读完《文明美德伴我成长》这本书,心灵再一次受到洗礼。就如一泓清泉滋润我的心灵,也如一串音符拨动我的心弦。中国五千年的文明源远流长、博大精深,滋养着一代又一代中华儿女。感动于李剑英的坦荡无私,完成人生壮丽的16秒,这是一种多么高尚的境界;感动于邰丽华对音乐和舞蹈的执着,在无声的世界里给人以美的享受,这是一种多么坚强的不懈追求;令我感动的还有很多很多......

文明是人类历史的积淀,爱是人类永恒的文明,那么,做为小学生的我们,该如何提高自己的文化修养呢?

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”文明美德,不是要求我们做什么惊天动地的大事,正是那些一点一滴的小事:一声亲切的问候,一个甜蜜的微笑,一句鼓励的话语,一个温暖的拥抱。都会让人心花怒放,从而享受爱的蓝天。“赠人玫瑰,手有余香,”给予的同时,我们也收获着快乐。这本书让我知道:坚强是一种美德,它让我们遇到挫折永不低头;给予是一种美德,它让我们收获生命的灿烂;宽容也是一种美德,它让我们绽放心灵的高贵。

所以,让我们从小事做起,从身边的事做起,为下班回家的妈妈端上一杯茶,扶行动不便的奶奶过马路,在公交车上主动给老人或小孩让座,不乱扔垃圾,不随地吐痰等等。这些微不足道的小事因我们的付出而添加上绚丽的色彩,世界因为有了爱而色彩斑斓。英国诗人培根说过:“美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵,却端庄、严肃而有美德的人令人肃然起敬。”美德的重要性可见一斑,它折射的是人性的光辉,彰显的是国家的文明。

可是在我们的身边总有一些不和谐的音符跳动着,校园内、楼梯上、教室里时刻都可以看见与我们美丽校园不相衬的纸片、食品袋;有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹,习以为常;还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,骂人打架……这样的行为怎么能让我们对文明礼仪说“你好”呢?文明是人类礼仪的标尺,是美好心灵的展现,养成文明习惯是每一个现代人的必修课,拥有文明也就拥有了美好的一切。所以同学们,就让文明存在于我们的一言一行中吧,行动起来,让文明在我们的生活中无处不在,让我们成为文明之主,让文明美德伴我们一起成长。我相信拥有它,我们将拥有快乐和幸福!一切正如广告中所说:文明一小步,和谐一大步!

今天的社会是一个呼唤爱的社会,它需要我们扬起理想的风帆,拾掇快乐的心情,发扬文明美德,乐于奉献去迎接未来的挑战。作为小学生的我们,唯有在学习中丰富自我,在磨炼中学会成长,在失败中学会坚强,才能敢于面对人生路上的磕磕碰碰。成长中,文明美德是心灵纽带,是我们得以健康成长的精神源泉。让我们用爱拥抱这个美丽纷呈的世界,我们的生活将充满阳光。

胡锦涛总书记以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观就是传统美德同时代相结合的产物。作为新时期的我们,要强化爱国主义、集体主义和社会主义的意识,用正确的思想武装我们的头脑,全面提高我们的素质,努力做一代社会主义新人。中华民族自古以来都是一个讲文明美德的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰籍人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

好的文明行为习惯,可以影响我们的学习,我们的生活甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们努力学习,我们要养成良好的文明习惯,做文明学生。

《文明美德伴我成长》这本书再一次诠释了爱的真谛和生命的意义,它给我的心灵震憾将激励我在人生的道路上勇往直前,文明美德伴我成长!

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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