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发布人:繁体字网 发布时间:2015/11/7 17:36:13

【正文】:《草房子》读后感

好词:

咬牙切齿 接二连三 一声不吭 一动不动 五颜六色 经久不朽 四面八方 异想天开 出人意料 结结实实

旧病复发 三下两下 支支吾吾 有滋有味 大模大样 兴高采烈 莫名其妙 如痴如醉 如法炮制 东挪西闪

紧追不舍 朦朦胧胧 可怜巴巴 顺理成章 格格不入 连拖带拉 匆匆忙忙 纪律严明 一丝不苟 七长八短

囊中取物 跃跃欲试 劈头盖脸 迟迟不落 风风火火 横七竖八 东摇西晃 全神贯注 一耸一落 勃然大怒

劈头盖脸 忽高忽低 一瘸一拐 逃之夭夭 绘声绘色 迷迷糊糊 小心翼翼 熠熠生辉 泼光粼粼 轻手轻脚

干干净净 大惑不解 咬牙切齿 糊里糊涂 束手素脚

好句:

一、在枫叶密集处偶尔有些空隙,那边有人走过时,就会一闪一闪地亮像沙里的瓷片。

二、而当太阳如金色的轮子,轰隆隆的滚过来;直接滚到人的头顶时,天地间就仿佛变得火光闪闪闪了。

三、河边的芦苇叶晒成了卷,一切植物都无法抵抗这种热浪的袭击,而昏昏欲睡地低下了头。

四、大路上,偶尔有人走过,都是匆匆的样子,仿佛在这种阳光下呆久了,就会被烧着似的。

五、桑桑仿佛是一枚枣子,被人有滋有味的吃了肉,现在成了一枚无用的枣核被人唾弃在地上。

六、这个形象与平素那个头发梳理得一丝不苟、浑身上下竟无一丝灰尘,裤线折的锋利如刀的斯文形象似乎有点格格不入。

七、等外婆与纸月走后,他将他的鸽子全部都轰上了天空,鸽子飞的高兴时,噼噼啪啪地击打双翅,仿佛满空里都响着一片清脆的掌声。

八、她往那儿一站,像棵临风飘动着嫩叶的还未长成的梧桐树,亭亭玉立,很耐看。

九、蒋一轮在吹笛子之前,总要习惯性地用修长的手指在笛子上轻轻抚摸几下,样子很像一个人在抚摸他宠爱的一只猫或一只小狗。

十、微风翻卷着荷叶,又把清香吹得四飘散。几支尚未绽开的荷花立在月色下,像几只硕大的毛笔黑黑地竖着。

十一、将一轮的笛音就像一堆将要燃尽的火,慢慢地矮下去。

十二、开会之后,桑乔在各个的教室门口巡视,只听见一片沙沙的撕纸声,像暴风雨击打地里的玉米叶子。

十三、他看了一眼横七竖八地在水里飘着的纸一眼,赶紧逃离了河边,就像一个罪犯逃离犯罪现场一样。

十四、土地在春风里战战兢兢如孩子般可爱的麦苗,在五月的阳光下闪烁着光芒的金子一眼的麦穗。

十五、教室里安静的如月下的池塘,只有温幼菊一个人的声音如同在絮语。

十六、一地的麦子,在和风里一日一日的绿着,没过几天,就不见土壤了,只剩下汪汪的一片绿海。

十七、岸边,一时还未来得及完全退去绿色的柳枝,也被突然地冻住了,像打了蜡一样,油汪汪的。

十八、一片碟子的声,犹如一阵清雨落进一汪碧水,好听的很。

十九、白绒花插得好,远远的看,觉得那黑辫上停了一只白蛾子,

二十、那一排水管,好似一门一门大炮,加上机器的一片轰鸣和水声,更是让桑桑和细马激动了不久。

故事大意:

这篇小说写了男孩子桑桑在油麻地小学六年难忘的校园生活,在这六年中,他经历了许许多多虽然看似寻常但是催人泪下的事情;亲大奶奶在最后一刻闪耀的光彩;蒋一轮与白雀迷离的爱情......这六年,对桑桑来说,是忘不了的六年。

读后感:

读了这本书,最让我感动的就是秦大奶奶了,我一直搞不明白,为什么桑乔还没有给她说一声,没有经过允许就把人家辛辛苦苦得到的土地占为己有呢?竟然还只给亲大奶奶了一小点的地方,真不公平!亲大奶奶竟然能为了一个油麻地的小学的难过而丧失了生命,真伟大!

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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