发布人：繁体字网 发布时间：2015/10/30 17:36:12
【正文】：《窗边的小豆豆》读后感：
最近，我读了一本书《窗边的小豆豆》，它是由日本作家黑柳彻子创作的，读起来十分有趣。
这本书讲了主人公黑柳彻子因为调皮爱动，被学校开除了，妈妈为她又找了一所新学校----巴学园，在巴学园里会发生许多有趣、好玩、不可思议的事情。比如把废旧的电车车厢当做教室。开饭了，校长为了让孩子们不挑食，会说：山的味道、海的味道都带来了吗？巴学园里只上半天的课，所有人下午都会出去接触大自然。主人公小豆豆每天都会发现有趣的事情。
这是一所与众不同的学校，小豆豆在这里每天过的都很充实快乐。书中包含了三种尊重：一是，小豆豆被学校开除了，这是对小豆豆不好的一件事，她的妈妈不想让她知道，没有告诉小豆豆。二是，在巴学园里，老师不是老师，学生也不是学生，他们都是好朋友，可以无拘无束的相互交谈，有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开，它对爱心、耐心、想象力等的要求远远超过了对知识的要求。三是，在巴学园里，身体有缺陷的孩子不会被歧视，而是会拥有更多的帮助，健康的孩子会怀着爱心和尊重对待他们。
这本书中有许多孩子的心声。作者用童趣的语言形象的描绘了出来。这种开放性的教育，能使孩子们在乐趣中学习知识，培养出孩子们的爱心、耐心、道德等。
这本书使我受益匪浅。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。