发布人：繁体字网 发布时间：2015/10/28 17:36:12
【正文】：《爱的教育》读后感：
1月19号
这几天我把《爱的教育》读完了，使我深受感动。《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部著作，它被世界各国公认为最富有爱心和教育性的读物。是用日记的形式讲述了一个叫安利柯的小男孩在小学四年级中的所见所闻，用朴素平淡的语言描述了一些平凡而感人的股事。
这本书里，我最喜欢的是《万里寻母记》，日记里说的是一位年仅十三岁的意大利小朋友玛尔可去遥远的地方寻找母亲的故事。为了寻找母亲，他不怕路途遥远，每天忍饥挨饿、受冻，还要忍受其它种种折磨。最后他经过千辛万苦终于找到了自己的母亲。
还有一篇是我最感动是《不幸的事件》，主要是说，在上学的路上，一位一年级的小朋友，突然挣脱妈妈的手，跑到马路中间又不小心摔倒了，正好有一辆马车驶来，眼看就要橦到了小朋友，罗贝蒂奋不顾身冲上前去救了小朋友，而他自己却受伤了。他那种舍己为人的精神，让我敬佩。
读了《爱的教育》这本书，使我知道了，人人都要有一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱人，只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。