发布人：繁体字网 发布时间：2015/10/21 17:36:12
【正文】：《伟大领袖——毛泽东》读后感：
《伟大领袖——毛泽东》读后感
漯河市实验小学 六五班 殷果
说起毛泽东，亲爱的同学们一定不会陌生，他是中国伟大的革命家、政治家、战略家，是我们伟大的领袖。现在的北京天安门城楼上，还挂着巨幅的毛泽东像呢。
当我再次翻开那散发着幽幽墨香的书本时“伟大领袖——毛泽东”几个大字，映入了我的眼帘，那灵泉般的文段再次滋润我的心田：毛泽东出生于农民家庭，从小就十分有同情心。二十多岁的毛泽东，在经过五年的学习生活中，接触了广阔的天地树立了革命意识。1927年，毛泽东创建了工农红军，又率领红军进行了伟大的万里长征。最后，取得了决战胜利的他，在1949年10月1日，登上天安门城楼，向全世界宣告：“中华人民共和国中央人们政府，今天胜利了！”我又将书合上，慢慢地闭上双眼，静静地。我仿佛来到了天安门城楼，听到了毛主席那铿锵有力地话语。几十年后的今天，我们坐在明亮的教室里，安静的学习，有谁可曾想过，是革命先辈们不怕牺牲，艰苦奋斗换来的？老前辈的精神永远值得我们学习！
现在，我们是祖国未来的建设者和接班人，作为新一代的小学生，我们不能忘记新中国从苦难中走来，是奋斗的；历史锤炼了伟大的中华民族精神，中国正在迈向现代化社会，民族复兴呼唤着伟大的中华民族精神。我们要把这种精神传承下去，永远激发我们奋勇前进。同学们，让我们大力弘扬艰苦奋斗精神，幸福美好的生活必须靠扎实的努力奋斗来争取。我们要把理想抱负化为励志图强的实际行动，脚踏实地，埋头苦干，刻苦学习书本知识，积极参与社会实践。又以开放的胸怀、开阔的视野认识世界，善于学习别人的长处，弥补自己的不足，使自己不断进步和完善。今天我们付出了，明天我们一定会收获丰硕的果实！
同学们，我们富有蓬勃的朝气和活力，我们担负着建设祖国的重任，行动起来吧，向着合格的接班人的目标努力奋斗吧！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。