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发布人:繁体字网 发布时间:2015/9/13 17:36:09

【正文】:《城南旧事》读后感

《城南旧事》读后感

学校要求老师在暑假里读书,我也走马观花地读了几本,最喜欢的就是《城南旧事》。故事中的那个聪明、善良、充满好奇心的主人公小英子给我留下了深刻而美好的印象。这本书以淡淡的文字,悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京,在娓娓动人的叙述中抒发了对童年怀念。

通过英子童稚的双眼,我们看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。也使我们认识聪明善良充满好奇心的小英子。 看到英子的童年却过得十分精彩。可爱的小英子不仅心地善良而且充满好奇心。在一面的破墙后面荒凉的草地上她认识了一个“小偷”。 看到她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事,最后担心着“小偷”的命运。多么善良的小姑娘啊!在兰姨娘这一篇章中我们又可以看到英子的聪明、机智。兰姨娘刚开始到英子家,英子感到新鲜又好奇,还希望兰姨娘永远住下去。后来从妈妈的语气、表情中和家里气氛中感到兰姨娘的到来给她的家带来了危机。于是聪明机智的小英子机智的把家庭危机化险为夷。最后写到 “爸爸的花儿落了。”没错,英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花儿也落了。12岁的英子告别了童年。

在这一本书中我还能体会到一个父亲对女儿那种深沉而理智的父爱。英子刚上一年级时因天下雨想逃学被爸爸狠狠打了一顿,从此以后英子上学再也没有迟到过。在生活中爸爸对女儿也是严格要求, 希望英子做个勇敢坚强的孩子。爸爸要英子去银行给日本的朋友寄钱,英子虽然很害怕,但是也得硬着头皮去。------这是爸爸说的,无论什么困难的事,只要硬着头皮做,就闯过去了。通过这些小事例我们可以感受到父亲对女儿那浓浓的爱。

这本书让我们看到了生活中的真、善、美,它轻轻唤起我们每个人对童年美好而温馨的回忆,唤起我们对生活的热爱。读读吧,你也会喜欢的!

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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