读《窗边的小豆豆》有感

读这本书之前，只看了书名，觉得很没趣，不好看，可是看了这本书之后，我觉得它是一本好书。小豆豆很天真，什么都敢去做，去想。当读到第二章时，知道了小豆豆坐车要去另一个学校，如果小豆豆的妈妈当时就告诉小豆豆坐车转学的原因的话，她可能会产生自卑心理，变得讨厌上学，可能以后就不会有《窗边的小豆豆》这本创下日本有史以来销量最大的好书了。

看这本书，我体会到了小豆豆对洛基的爱，他们两个玩“狼游戏”，洛基渐渐分不出开玩笑和动真格的界限了，真的咬了小豆豆的右耳朵，小豆豆却大声说：“不怪洛基！” 即使小豆豆的耳朵鲜血汩汩的流下来。真羡慕小豆豆能坐在电车教室里上自己喜欢的课，还有妈妈做的“山的味道，海的味道”，快乐地做韵律操，和同学们一起去散步......

这本书还让我体会到了战争的罪恶，阿良被征兵走了，巴学园被毁于一旦，“山的味道，海的味道”再也买不到了。读到最后一章，“巴学园起火了”，心里很难受，有点惋惜，又有点想哭，心情很沉重，原来多么美好的景象啊！可是现在，人们各奔四方，再也回不到原来的教室了，这全是战争带来的结果，我恨战争！

我爱小豆豆。

*******************************************************

和女儿一起读了《窗边的小豆豆》这本书，书中的小豆豆可爱、活泼、快乐，读着读着有时不觉会和女儿一起放声地笑出来，心情也像晴朗的天空一样，想想孩子的世界真的是很奇妙。

书中最让我感动的是小豆豆的妈妈，它能够理解女儿，尽量保护女儿纯真的天性，让孩子避开大人对她内心的影响，使她能够在自己的世界里快乐的成长,相信这是很多妈妈都做不到的，应该向小豆豆的妈妈学习。

书中另一个让我感动的人就是小林校长，他是一位教育的开拓者，他在第一次见到小豆豆时，就能够耐心地听小豆豆说四个多小时的话，充分说明了他十分爱孩子，对每个孩子都能因材施教，这也是现代教育最缺失的。小林校长勇于打破常规，开拓出教育的新天地，是很让人尊敬和崇拜的。

书的结尾让人伤心，读到最后，女儿趴在我的肩膀上蹭了一下，我知道，她是在蹭她的眼泪，生活在和平时期，衣食无忧环境里的孩子，是永远无法体会战争带来的苦痛的，然而一本真实的书却可以让她体会到这一切。