《我要做个好孩子》读后感

所有的孩子都想成为一个人见人爱的好孩子吧，可能很多人心目中好孩子的标准就是要德智体劳美都尽量做到完美，但是《我要做个好孩子》这本书会告诉你什么才叫做真正的好孩子！

《我要做个好孩子》这本书的作者是黄蓓佳，她即使是北大中文系毕业的高材生，但是她仍然经常写孩子们的书。

黄蓓佳说过，这本书里的小主人公——金玲的原型就是她的女儿。所以我觉得这本书里面写的金玲的生活是和我们身边和我们自己的生活都是息息相关的，通过对小主人公金玲生活的描写，告诉我们一个不一样的好孩子是怎样炼成的！

我印象最深的一点是关于猫咪和老鼠的。听到这儿，你应该会说：“老鼠过街——人人喊打，老鼠真可恶；猫咪多可爱了，有没有传染病！”但是小主人公金玲却偏偏喜欢老鼠。在一次联欢会中，金玲被他们班上的学习尖子倪志伟捉弄，在小品排练中当猪八戒。倪志伟虽然学习很好，但是他的品质却远远不及金玲。同样还有还有她们班的好学生胡梅、刘娅如，每次考试都是高分，有了好事都往自己头上揽，犯了错误却没有一个人敢承认。想他们这样的学生就是偏偏被人喜欢的猫，也就是大人们眼中的那些“好孩子”。金玲说过自己就是那些可怜的不令人喜欢的老鼠。每个人都讨厌老鼠，但是都非常喜欢猫咪。人们不允许老鼠这样的东西存活在世上，用尽千方百计也要把它们给除掉——用猫捉它、用老鼠夹子夹它，还有想用毒药毒死它的。除了这些，人们还残忍的用火烧它们；用石头砸它们；用脚踢它们......而这些都是因为猫咪比老鼠要讨巧，模样漂亮。这些关于猫咪、老鼠的想法，出自11岁金玲的口中，在大人眼里，真的可见金玲是受了大委屈了。好在又被大人理解了。

读完这本书之后我觉得：分数并不代表一切，更重要的是一个人是否有高尚的品质。一个人善良、诚实、无私、博爱，不论卑贱、不论成绩，他都是最优秀的好孩子！当然，对学习一样也要十分认真，就像书本里的小主人公金玲，她后来刻苦用功，不跟同学一起看她最爱的贴画，一有空余时间她就会去学习和做作业，她很自觉。她也有一个雄心壮志——做一个好孩子，她一点一滴地进步，从不骄傲，一步一步，脚踏实地。

我也要做一个不仅仅是在单方面的“好孩子”。一个真正的好孩子，我会像金玲一样，向真正的好孩子“进军”。