发布人：繁体字网 发布时间：2015/8/11 17:36:06
【正文】：《童年》读后感：
《童年》这部小说是高尔基自身经历为素材的一部小说。
书中小主人公阿廖沙的父亲去世后，母亲和外祖母带着他去尼日尼。在船上他觉得外祖母十分和蔼，并且阿廖沙非常喜欢外祖母。来到尼日尼第一个见到得是外祖父，他的个头不大，一把大胡子还是红色的。虽然是第一次见面，可阿廖莎觉的这个家的人都对他有敌意，连外祖母也和他疏远了。在那住了没几天阿缪沙就被外祖父揍了一顿。在养伤的过程中他认失了小冈次。不幸的是几天后小冈次死了……
在这个家里没有太多的温暖。外祖父一点都不爱自己身边的人，更不去珍惜自己身边的人。而两个舅舅为了争外祖父的财产总会打得满头包，在这个家中只有外祖母才真正关心阿廖莎沙，也是他童年时代唯一保护他的人。十一岁时丧母，外祖父破产，他被迫自寻生路。
读完这部小说后，首先我觉得作者用的手法很多，第一：语言描写。“我父亲给你几个卢布？”，“你花了多少？”，“四卢布零十戈比”。“说来九十个戈比都到你口袋中了”。虽然两人对话不多可写出了小冈次爱耍小聪明。第二：场景描写。觉得很热，稠密浓重的空气令人窒息，令人想起了小刚次死时候的场景；地板上到处是血。这几句话把失火后的情景描写的生动、逼真，看的出火烧的很凶。
在这部小说中的小主人公身上，令我佩服的是他的勇气：在他的父亲去世后他并没有对生活失去信心，而失去面对生活给他带来的一切酸、甜、苦、辣。他同样是个有爱心的人，他不会因为“好事情”的生活和平常人不一样就讨厌、欺负“好事情”而是和他成为朋友。
只要不对任何不堪的现实失去信心，光明总会来临。在人生中总会有一些事令你感到痛苦甚至绝望，但眼前的黑暗总会过去，黎明的曙光总会到来。只要能保持不灭的信心，做一个善良、乐观、富于同情心的人，光明必会到来！
东胜区一完小五三班 蔺泽沐 2011-8-4
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。