发布人：繁体字网 发布时间：2015/8/7 17:36:06
【正文】：《长袜子皮皮》第二篇读后感：
我今天读了《长袜子皮皮》的第二篇：皮皮捡破烂并和别人打架。这篇故事的主要内容是：早上，杜米和阿尼卡去找皮皮玩，到了皮皮家，他们和皮皮一起想玩什么，皮皮说：“我可不想自己躺在床上睡大觉。我是一个捡破烂的，从没有一刻闲工夫。”所以，他们决定去捡破烂。他们出发了，最后，皮皮捡了铁筒和空线轴，而正在他们准备回家时，突然从一幢房子里跑出一个孩子，名叫维勒，而后面还跟了一伙人，带头的叫本特，他们抓起维勒，一起用拳打他。皮皮看了，用手指敲了一下本特的后背。然后她用强壮的双臂把本特和其他人都举起来放到了树枝上，这下维勒得救了，皮皮、杜米和阿尼卡回到了各自的家。
读了这篇故事，我为皮皮的勇敢感到骄傲。她用她的特点帮助了维勒，惩罚了本特。我们要向皮皮学习，她助人为乐，并不要什么报酬的精神更需要我们学习。皮皮还每天捡破烂，她并不觉得捡破烂和垃圾是一件愚蠢、可笑的事。如果没有人捡破烂和垃圾，每一户人家每天产生几十件垃圾，那么全球有667900000户人家，加起来那要有多少垃圾呀，我们的地球就会被污染，我再次为皮皮感到骄傲。
读了故事，我学会了乐于助人，保护环境，从身边做起！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。